《關于進一步加強中小學教師崗位聘期管理工作的意見》征求意見問卷

各位老師:
為進一步完善我區(qū)中小學教師崗位聘任制度，加強聘期管理，激發(fā)教師隊伍活力，區(qū)教育局起草了《關于進一步加強中小學教師崗位聘期管理工作的意見（征求意見稿）》?，F(xiàn)面向全體教師征求意見，請您結合工作實際，提出寶貴意見和建議。問卷采用匿名方式，請于 2025年12月24日前填寫提交。感謝您的參與！

一、基本信息（僅用于統(tǒng)計分析）

您的職稱:正高級教師高級教師中級教師初級教師未定級

您的教齡:

5年以下6-10年11-20年21年以上

二、對文件整體內容的意見
您是否仔細閱讀了《關于進一步加強中小學教師崗位聘期管理工作的意見（征求意見稿）》?

您是否仔細閱讀了《關于進一步加強中小學教師崗位聘期管理工作的意見（征求意見稿）》?已全文閱讀部分閱讀尚未閱讀

1.您認為該文件整體上是否有利于激發(fā)教師隊伍活力?

非常有利比較有利一般不太有利不利于

2.您對該文件的整體態(tài)度是:

支持基本支持中立不太支持反對

3.您認為文件內容是否清晰、可操作?

非常清晰比較清晰一般不太清晰不清晰

三、對具體條款的意見

您認為履職要求（如教學工作量、科研任務、示范課、班主任工作等）是否合理?非常合理基本合理一般不太合理不合理（如不合理，請說明具體條款和建議）

您認為聘期考核方式（學年度考核+聘期期末考核）是否科學?

科學合理基本合理一般不太合理不合理

您認為考核結果等次劃分（優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格）是否恰當?

恰當基本恰當一般不太恰當不恰當

您認為考核結果運用（如晉升、續(xù)聘、低聘、轉崗等）是否合理?

合理基本合理一般不太合理不合理

您對崗位聘任機制（如崗位晉升條件、農村教師政策、退休教師政策等）有何意見?

支持基本支持中立不太支持反對（如有具體建議，請在下方說明）

四、具體修改建議您對文件中的“履職要求”部分是否有具體修改建議?（請注明條款序號）

您對文件中的“聘期考核”部分是否有具體修改建議?（請注明條款序號）

您對文件中的“崗位聘任”部分是否有具體修改建議?（請注明條款序號）

您認為文件中是否有表述不清、標準模糊、執(zhí)行困難的內容?請舉例說明。

五、其他意見

您認為該文件是否考慮了不同學科、不同學段、不同崗位教師的差異性?充分考慮基本考慮一般考慮不足未考慮

您認為文件實施后可能遇到的最大困難是什么?

考核標準難以統(tǒng)一教師負擔加重執(zhí)行過程不公平其他（請說明）

您是否還有其他整體性建議或意見?

感謝您抽出時間填寫本問卷！本問卷僅用于收集意見。您的每一條意見都將被認真研究，作為修改完善文件的重要參考。

更多問卷復制此問卷