講解目標(biāo)明確，方法符合知識內(nèi)容特點和學(xué)生的認知規(guī)律
講解深入淺出，與學(xué)生生活、已有知識或其它學(xué)科知識相聯(lián)系
講解過程完整，有效地和學(xué)生進行思維溝通，有明確的結(jié)論
提問時機恰當(dāng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
提問用詞明確，高階問題提出后有等待時間，有效引導(dǎo)和促進學(xué)生思維發(fā)展
有效地給予學(xué)生反饋，恰當(dāng)?shù)刈穯?，與學(xué)生形成有效對話
鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題
發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，音量適中，張弛有度
術(shù)語準(zhǔn)確，語言簡潔，無科學(xué)性錯誤
教態(tài)端莊、大方，有適當(dāng)?shù)淖邉?，具有親和力，與扮演學(xué)生角色的同伴真實互動，而不是表演