為深入貫徹落實(shí)新課程、新教材改革要求，推進(jìn)素養(yǎng)導(dǎo)向教學(xué)和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)在中小學(xué)課堂中的有效實(shí)施，進(jìn)一步提升教師跨學(xué)科課程理解與教學(xué)設(shè)計(jì)能力，依托長(zhǎng)期的一線實(shí)踐積累與研究基礎(chǔ)，華東師范大學(xué)教師教育國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心跨學(xué)科創(chuàng)新教學(xué)分中心推出本次“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)研修營(yíng)”，圍繞政策要求、核心理念與實(shí)踐路徑，系統(tǒng)梳理跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)施邏輯與設(shè)計(jì)規(guī)范，幫助教師在成熟案例與專(zhuān)家引領(lǐng)下，快速形成可落地、可遷移的跨學(xué)科教學(xué)實(shí)施方案。

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