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大學生互聯(lián)網(wǎng)虛假信息甄別能力調查問卷
導語
親愛的同學：
您好！我們圖書情報專業(yè)的研究團隊，正在進行一項關于大學生互聯(lián)網(wǎng)信息行為的學術研究。本問卷旨在了解您在面對網(wǎng)絡信息時的一些思考、感受和做法。問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于整體統(tǒng)計分析，絕不涉及個人隱私。您的真實回答對我們的研究至關重要，大約需要占用您8-10分鐘的時間。感謝您的支持與參與！
1. 您的姓名：
2. 您的性別：
男
女
3. 您的年級
大一
大二
大三
大四
研究生
4. 您平均每天使用手機/電腦上網(wǎng)的時長大約是
<2小時
2-4小時
4-6小時
>6小時
5. 您獲取新聞和熱點事件信息的主要渠道是
微信/朋友圈
微博
抖音/快手等短視頻平臺
知乎、豆瓣等社區(qū)
新聞客戶端（如騰訊新聞、今日頭條）
官方網(wǎng)站/媒體
其他
第二部分：核心量表測量
6. 批判性思維傾向
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
我習慣于對網(wǎng)絡上看到的熱點事件或觀點，先保持懷疑，而不是立即相信。
當看到一條與我原有觀點相反的信息時，我會嘗試去理解其背后的理由。
7. 信息倫理認知
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
我認為，在轉發(fā)一條可能影響他人的信息前，有責任先核實其真實性。
我了解制造和傳播網(wǎng)絡謠言可能帶來的法律與社會危害。
8. 正規(guī)信息素養(yǎng)教育
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
我曾通過學校課程（如文獻檢索、信息素養(yǎng)、思政課相關模塊）系統(tǒng)學習過如何辨別信息真?zhèn)巍?/div>
老師或圖書館員曾指導過我如何使用權威數(shù)據(jù)庫或專業(yè)網(wǎng)站查證信息。
9. 社交媒體依賴度 (R)
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
我發(fā)現(xiàn)自己刷社交媒體（如微博、抖音、小紅書）的時間常常超出計劃。
社交媒體是我獲取信息的主要來源，我比較信任上面關注的大V或博主發(fā)布的內容。
10. 信源評估技能
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
看到一條信息時，我會留意它的發(fā)布機構或作者，并判斷其是否權威可靠。
我能識別出一些常見的“山寨”新聞網(wǎng)站或偽裝成官方的賬號。
11. 交叉驗證技能
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
對于存疑的信息，我會通過搜索引擎，用不同關鍵詞從多個渠道進行核實。
我會使用專業(yè)的事實核查網(wǎng)站（如“中國互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合辟謠平臺”）或工具來驗證信息。
12. 內容辨析技能
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
我能識別出那些使用夸張標題、煽動性語言或濫用感嘆號的文章可能存在問題。
我會檢查信息中引用的數(shù)據(jù)、圖片或視頻是否有明顯矛盾或PS痕跡。
13. 甄別效能感
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
我相信自己有能力辨別出大部分網(wǎng)絡虛假信息。
面對復雜的網(wǎng)絡爭議話題，我對自己能做出相對理性的判斷有信心。
14. 甄別行為表現(xiàn)
1=非常不符合
2=比較不符合
3=不確定
4=比較符合
5=非常符合
在過去一個月里，我曾主動對某條網(wǎng)絡信息進行過核實。
當我發(fā)現(xiàn)親友群或朋友圈傳播明顯的謠言時，我會嘗試提醒或澄清。
我會有意識地避開那些已知的、經(jīng)常發(fā)布虛假信息的賬號或平臺。
第三部分：情境模擬題
以下是一則虛構的網(wǎng)絡信息，請您快速閱讀并回答：
【網(wǎng)傳】：據(jù)“XX健康快報”報道，某知名高校實驗室最新研究發(fā)現(xiàn)，常用手機充電器在非原裝狀態(tài)下工作，會產(chǎn)生“超標準百倍的有害輻射”，長期使用將極大增加患癌風險。該文章配有一張看起來很專業(yè)的實驗圖表和幾位“專家”的嚴重警告，在多個家庭微信群中被轉發(fā)。
15. 您的第一反應是
A. 太可怕了，馬上告訴家人別再用了。
B. 有點懷疑，但寧可信其有，以后只用原裝充電器。
C. 保持警惕，需要看看更多信息。
D. 基本不信，這種說法漏洞太多。
16. 如果您想核實這條信息，您最可能采取的第一步行動是
A. 在百度/谷歌搜索“手機充電器 輻射 致癌”
B. 查詢發(fā)布方“XX健康快報”是否是一個權威的醫(yī)學媒體
C. 查看原大學或實驗室的官方網(wǎng)站是否有相關聲明
D. 在知乎、微博等平臺看看大V和網(wǎng)友怎么評價
E. 太麻煩了，不打算專門核實
17. 您判斷這條信息可信度較低的主要依據(jù)可能是什么
a. 發(fā)布來源“XX健康快報”聽起來像營銷號，非權威機構
b. 結論過于驚悚和絕對化（“極大增加患癌風險”）
c. 利用了人們對“輻射”和“癌癥”的普遍恐懼心理
d. 缺乏具體的研究論文標題、作者、發(fā)表期刊等可查證信息
e. 在家庭微信群傳播，符合謠言傳播的典型場景
f.其他
18. 您認為大學生提升互聯(lián)網(wǎng)虛假信息甄別能力最有效的途徑是什么？請簡述您的看法。
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