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小學英語教師課堂即時評價行為學生調查問卷
一、基本信息
1. 你的性別:（ ）
A.男生
B.女生
2. 你所在的年級:（ ）
A.三年級
B.四年級
C.五年級
D.六年級
3. 你的英語平均成績大概在:（ ）
A.59以下
B.60-70
C.71-80
D.81-90
E.91及以上
4. 你最希望英語老師在課堂上用什么樣的方式對你進行評價?（ ）
A.用鼓勵性的語言，能夠維護自尊
B.通過“點頭、鼓掌、微笑、拍肩膀”等肢體行為
C.通過“貼紙、加分、獎品”等物質性評價
D.采用書面表達等方式
5. 你最不希望英語老師在課堂上用什么樣的方式對你進行評價?（ ）
A.用否定性的語言，打擊自信心
B.通過“瞪眼、嘆氣、搖頭、皺眉”等肢體行為
C.通過罰站、增加作業(yè)量、打手板等行為
6. 在英語課上，老師對你的課堂表現(xiàn)進行口頭肯定評價時的做法是?（ ）
A.簡單地采取語言評價，例如“Good”、Good iob”、“Well done”等
B.具體指出優(yōu)點
C.指出優(yōu)點并引發(fā)深入的思考
D.其他
7. 在英語課上，老師對你的課堂表現(xiàn)進行口頭否定評價時的做法是?（ ）
A.簡單地采取語言評價，例如“No”、“Can you say it again?”等
B.指出錯誤并給出正確答案
C.指出錯誤并引發(fā)深入的思考
D.其他
8. 在英語課上，老師的評價一般針對的是?（ ）
A.個人
B.小組
C.全班
9. 在英語課上，當同學回答完老師的問題后，老師會讓其他的同學評價這位同學表現(xiàn)的怎么樣嗎?（ ）
A.經常
B.有時
C.從不
10. 在英語課上，當你回答完老師的問題后，老師會讓你評價你回答的怎么樣嗎?（ ）
A.經常
B.有時
C.從不
11. 你的英語老師經常評價哪些內容?（ ）
A.知識的掌握
B.課堂表現(xiàn)
C.學習方法
D.其他
12. 在英語課上，你的老師給予的評價是即時評價還是延時評價?（可多選）（ ）
A.即時評價
B.延時評價
C.不予評價
13. 老師經常會在什么情況下進行評價?（ ）
A.同學在英語課中作出新奇回答時
B.同學回答不準確時
C.同學無法順利回答問題時
D.同學是常規(guī)回答時
14. 英語老師的課堂評價行為對你有什么積極的影響?（ ）
A.提高了英語的學習興趣
B.更愿意主動舉手發(fā)言
C.更加認真學習英語
D.沒有影響
15. 英語老師的課堂評價行為對你有什么消極的影響?（ ）
A.降低了英語的學習興趣
B.不愿意主動舉手發(fā)言
C.不愿意學習英語
D.沒有影響
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