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社區(qū)居民急救技能掌握情況與培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
尊敬的居民朋友:
您好!我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于山東省內(nèi)社區(qū)居民急救知識與技能現(xiàn)狀的調(diào)查研究,旨在了解大家的需求,為未來開展更實(shí)用、更便捷的急救培訓(xùn)提供參考。
本問卷采用匿名方式,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,我們承諾對您的個(gè)人信息嚴(yán)格保密。問卷填寫大約需要8-10分鐘,您的真實(shí)回答對我們至關(guān)重要。
衷心感謝您的支持與合作!
第一部分:基本信息
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年齡段:
18歲以下
18歲~59歲
60歲及以上
3. 您的受教育程度
初中及以下
高中/中專/技校
大學(xué)???本科
研究生及以上
4. 您的職業(yè)是
醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)職業(yè)(醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工、急救員、醫(yī)療相關(guān)科研 / 行政人員等)
國家機(jī)關(guān) / 事業(yè)單位工作人員(含社區(qū)工作者、公職人員、政務(wù)服務(wù)人員等)
企業(yè) / 公司職員(含國企、民企、外企的行政、技術(shù)、管理、后勤等崗位)
服務(wù)業(yè)從業(yè)者(餐飲、零售、快遞、家政、物業(yè)、交通出行等直接服務(wù)群眾的崗位)
戶外 / 高風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)職業(yè)(建筑工人、裝修工人、物流運(yùn)輸司機(jī)、農(nóng)林牧漁從業(yè)者等)
個(gè)體經(jīng)營者 / 自由職業(yè)者(自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè),如小店店主、自媒體人、兼職人員等)
在校學(xué)生(小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生、研究生等)
其他______
5. 您目前是否與以下家人共同居???(可多選)
0-12歲兒童
60歲及以上老人
患有慢性?。ㄈ缧哪X血管疾病)的家人
無上述情況
第二部分:急救知識認(rèn)知與技能掌握現(xiàn)狀
一、心肺復(fù)蘇(CPR)核心知識
6. 您是否知道,對于心臟驟停的患者,有一個(gè)“黃金4分鐘”的最佳搶救時(shí)間?
是,非常清楚
聽說過,但不太確定
不知道
7. 您是否了解心肺復(fù)蘇(CPR)的核心步驟:判斷意識→呼救→胸外按壓→開放氣道→人工呼吸?
非常了解
一般了解
部分了解
完全不了解
8. 請選擇您認(rèn)為正確的心肺復(fù)蘇(CPR)操作要求
按壓位置:兩乳頭連線中點(diǎn)
按壓頻率:100-120次/分鐘
按壓深度:5-6厘米
按壓與人工呼吸比例:30:2
不清楚
9. 您是否了解自動體外除顫器(AED,俗稱“救命神器”)的基本用途?
了解,知道它是用于心臟驟停時(shí)電擊除顫的
聽說過,但具體怎么用不清楚
沒聽說過
10. 關(guān)于自動體外除顫器(AED),下列說法正確的是
適用于無反應(yīng)且無呼吸的心臟驟停患者
電極片應(yīng)粘貼在右側(cè)鎖骨下方和左側(cè)肋骨側(cè)下方
分析心律時(shí)需確保無人接觸患者
使用前需先進(jìn)行5分鐘心肺復(fù)蘇再貼電極片
不清楚
二、海姆立克急救法知識
11. 當(dāng)有人進(jìn)食時(shí)突然無法說話、咳嗽,并用雙手呈“V”型抓住自己頸部,您認(rèn)為他/她最可能發(fā)生了什么情況?
心臟病發(fā)作
嚴(yán)重氣道異物梗阻
哮喘發(fā)作
不清楚
12. 對于一位意識清醒的成人發(fā)生氣道異物梗阻,您知道應(yīng)采取哪種急救方法嗎?
知道,是“海姆立克急救法”(腹部沖擊法)
好像聽過這個(gè)名字,但具體不會操作
不知道
13. 您是否了解有關(guān)海姆立克法的自救方法的知識?(如利用椅背等固定物體進(jìn)行腹部沖擊)
完全了解
僅部分了解
不了解
三、創(chuàng)傷急救知識認(rèn)知
14. 您是否掌握直接壓迫止血法的操作原則?
是
否
15. 對于懷疑骨折的傷員,您認(rèn)為正確的處理方式是:
立即移動至舒適位置
用硬物(如木板)固定傷處上下關(guān)節(jié)
不清楚
四、中暑急救認(rèn)知
16. 您是否了解中暑急救的核心原則:先確保環(huán)境安全→立即呼救120→快速施救?
完全了解
僅部分了解
不了解
17. 您是否了解中暑急救的核心步驟:陰涼處平臥→解開衣物→濕毛巾擦身降溫→補(bǔ)充含鹽飲品?
完全了解
僅部分了解
不了解
第三部分急救知識獲取渠道與權(quán)威性評估
18. 你最常通過哪種渠道獲取急救知識?
短視頻平臺
社區(qū)/醫(yī)院的健康宣傳欄
紅十字會等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含線上課程
家庭成員或親友傳授
醫(yī)學(xué)書籍/專業(yè)期刊
其他______
19. 你認(rèn)為以下哪些渠道的急救知識可信度較高
短視頻平臺的急救內(nèi)容
社區(qū)宣傳欄的急救內(nèi)容
紅十字會等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程/資料
親友傳授的急救經(jīng)驗(yàn)
醫(yī)學(xué)專業(yè)書籍/期刊中的急救知識
無上述可信渠道
第四部分:急救技能培訓(xùn)經(jīng)歷與施救意愿
20. 您是否接受過任何形式的、包含實(shí)操練習(xí)的急救技能(如心肺復(fù)蘇、海姆立克、止血包扎、中暑急救等)正規(guī)培訓(xùn)?
是
否
21. 您最近一次接受培訓(xùn)是多久以前?
1年以內(nèi)
1—3年
3年以上
22. 假設(shè)在公共場所遇到一位陌生人突然倒地,無反應(yīng)且無正常呼吸,在專業(yè)急救人員到達(dá)前,您實(shí)施救助的可能性有多大?(1-5分,1分=完全不可能,5分=非??赡埽?/legend>
1
2
3
4
5
23. 如果您在施救時(shí)猶豫,最主要的原因可能是什么?
擔(dān)心操作不當(dāng),造成二次傷害
害怕承擔(dān)法律風(fēng)險(xiǎn)或責(zé)任
對自身技能不自信,怕做錯(cuò)
擔(dān)心疾病傳染(如口對口人工呼吸)
不清楚“好人法”等法律保護(hù)條款
其他 ____________________
第五部分:培訓(xùn)偏好
24. 您最希望社區(qū)急救知識培訓(xùn)中包含哪幾項(xiàng)知識的培訓(xùn)普及?
成人心肺復(fù)蘇(CPR)完整實(shí)操流成
嬰幼兒/兒童心肺復(fù)蘇(CPR)及異物梗阻急救的特殊要點(diǎn)
自動體外除顫器(AED)的使用及其與心肺復(fù)蘇(CPR)的配合
大出血止血技巧,如:加壓包扎、止血帶使用
我國“好人法”等急救相關(guān)法律與責(zé)任解讀
常見急救誤區(qū)澄清,如:昏迷掐人中、隨意搬動傷員等
居家場景專項(xiàng)急救:燙傷、跌倒、老人突發(fā)疾病
戶外/運(yùn)動場景專項(xiàng)急救:扭傷、中暑、創(chuàng)傷
其他____________
25. 您更傾向于參加哪種形式的急救培訓(xùn)?
線下集中實(shí)操課(有講師手把手教學(xué)和練習(xí))
線上理論視頻課(可隨時(shí)隨地觀看學(xué)習(xí))
線上線下結(jié)合(線上學(xué)理論,線下集中實(shí)操考核)
人工智能輔助
其他 ____________________
26. 如果參加線下培訓(xùn),您認(rèn)為單次培訓(xùn)時(shí)長多久比較合適?
2小時(shí)以內(nèi)
半天(3-4小時(shí))
全天(6-8小時(shí))
分多次短課時(shí)進(jìn)行(如每次1小時(shí),共4次)
27. 您認(rèn)為理想的培訓(xùn)講師應(yīng)該是?
專業(yè)急救培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)證講師
醫(yī)院在職醫(yī)生或護(hù)士
紅十字會等公益組織培訓(xùn)師
經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)志愿者
其他 ____________________
28. 除了培訓(xùn)本身,您認(rèn)為哪些輔助材料對學(xué)習(xí)和記憶急救技能有幫助?
圖文并茂的便攜急救手冊
線上復(fù)習(xí)視頻/小程序
家庭用的簡易練習(xí)模型(如迷你CPR訓(xùn)練墊)
定期發(fā)送的知識提醒/科普短文
不需要
其他 ____________________
第六部分:開放建議
29. 對于在我們社區(qū)推廣急救知識、開展急救培訓(xùn)或配備急救設(shè)施,您還有什么具體的意見或建議?
問卷到此結(jié)束,再次衷心感謝您的參與和支持!
祝您及家人健康平安!
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