焦作師范高等專科學校教師培訓項目教學活動質量反饋調查問卷——孟江濤

專題名稱：

上午：

名師工作室助力青年教師成長路徑與實踐；

下午：

“悅學”視域下說唱在小學英語教學中的實踐探索

專家姓名：孟江濤

授課時間：2025-12-21

各位學員：

您好！為全面了解教師培訓情況，傾聽您對本次教學活動的意見和建議，進一步提高培訓工作的實效性，推動培訓質量的不斷提升，特向您做調查問卷。

1. 課程內容是否符合工作和個人發(fā)展需要?

A、非常符合B、符合C、一般符合D、略差

2. 課程知識量是否豐富?

A、非常豐富B、豐富C、一般D、略差

3. 課程知識是否理論聯(lián)系實際、易于理解?

A、非常B、良好C、一般D、略差

4. 專家授課方法是否靈活，課堂氛圍活躍?

A、非常B、良好C、一般D、略差

5. 專家授課語言是否清晰，表達簡潔?

A、非常B、良好C、一般D、略差

6. 專家對培訓內容是否富有特色和創(chuàng)新?

A、非常B、良好C、一般D、略差

7. 專家授課是否鼓勵參與、現(xiàn)場氣氛良好?

A、非常B、良好C、一般D、略差

8. 通過專家授課，您是否獲得了合適的新知識和新理念，開闊了視野、更新了理念、提升了能力?

A、非常B、良好C、一般D、略差

9. 是否獲得了可以在工作上應用的一些有效技巧和技術?

A、非常B、良好C、一般D、略差

10. 專家授課是否準備充分、案例豐富，技巧成熟?

A、非常B、良好C、一般D、略差

11. 整體上您對本課程和專家的滿意程度評價是?

A、非常滿意B、滿意C、一般D、略差

12. 請您對我們的培訓課堂提出寶貴意見和建議：

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