共享單車問卷調(diào)查

親愛的同學(xué)/老師/教職工，你好！為倡導(dǎo)綠色出行、便利校園內(nèi)短途交通，學(xué)校正調(diào)研引入共享單車的可行性。本問卷旨在收集大家對使用需求、價(jià)格接受度、車輛投放位置及管理等方面的寶貴意見。問卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，感謝你的參與！

1. 2. （學(xué)生作答）你目前就讀哪個(gè)年級？

學(xué)生教師學(xué)校行政/后勤人員其他教職工

2. （學(xué)生作答）你目前就讀哪個(gè)年級？

高一高二高三

3. 你每周大約有幾天需要在校內(nèi)不同樓宇間往返（如從教學(xué)樓到實(shí)驗(yàn)樓、體育館、食堂等）？

幾乎每天3-4天1-2天很少或沒有

4. 如果校園內(nèi)提供共享單車，你在哪些場景下最可能使用？（可多選）

趕時(shí)間上課或開會往返于宿舍、教學(xué)樓與食堂之間前往較遠(yuǎn)的體育館、圖書館或?qū)嶒?yàn)樓搬運(yùn)較重的書本或物品時(shí)校園觀光或課余放松其他：

5. 你希望單車型號更側(cè)重哪種功能？

輕便快捷（適合短途代步）堅(jiān)固耐用且?guī)к嚳穑ǚ奖銛y帶書本物品）具有可調(diào)節(jié)座椅等舒適性設(shè)計(jì)

6. 你認(rèn)為校園內(nèi)共享單車每次騎行的合理價(jià)格是多少？（假設(shè)騎行時(shí)間為15分鐘內(nèi)）

0.5元1.0元1.5元按時(shí)間階梯計(jì)價(jià)（例如：前15分鐘1元，之后每10分鐘0.5元）

7. 你更傾向于哪種付費(fèi)模式？

每次騎行單獨(dú)掃碼支付購買月度或?qū)W期套餐（如30元/月，不限次騎行）與校園一卡通/學(xué)生卡綁定扣費(fèi)

8. 你認(rèn)為共享單車最應(yīng)該投放哪些位置？（請按重要性標(biāo)注1，2，3...或直接勾選）

各主要教學(xué)樓/實(shí)驗(yàn)樓門口學(xué)生宿舍區(qū)出入口食堂周邊體育館/操場附近校門口/公交接駁點(diǎn)圖書館附近其他：

9. 你認(rèn)為應(yīng)設(shè)置專門的“推薦停放點(diǎn)”來規(guī)范停車嗎？

非常有必要，避免亂停亂放有必要，但點(diǎn)位要足夠多且方便沒必要，只要停在非機(jī)動(dòng)車停放區(qū)即可

10. 你對于在校園內(nèi)（尤其是學(xué)生）騎行共享單車的主要顧慮是？（可多選）

交通安全問題（人車混行、車速過快）車輛本身的安全性能亂停亂放影響校園秩序和美觀高峰期車輛不夠用或找不到車車輛后期維護(hù)不及時(shí)·沒有顧慮

11. .你認(rèn)為可以采取哪些措施來保障安全與秩序？（可多選）

劃定明確的騎行區(qū)域和禁行區(qū)（如教學(xué)樓走廊、人行道）設(shè)置車速提示或技術(shù)限速將違規(guī)停放（如不停入指定點(diǎn)）與信用分或輕微懲戒掛鉤建立方便的線上報(bào)修反饋渠道在上線初期加強(qiáng)文明騎行宣傳

12. 1. 對于在校園內(nèi)引入共享單車，你還有哪些其他的建議或擔(dān)心？

問卷結(jié)束，再次感謝您的參與！

更多問卷復(fù)制此問卷