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中職生家庭教育現(xiàn)狀與需求調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生版)

一、基本信息
1、你的年級(jí):
2、你是否為非本地生源(生源地為其他城市/鄉(xiāng)村/鄉(xiāng)鎮(zhèn)):
3、你與父母的居住狀態(tài):
二、親子溝通與家庭教養(yǎng)情況
1、你與父母的溝通頻率:
2、主要溝通方式(可多選):
3、當(dāng)你向父母傾訴煩惱(如被同學(xué)欺負(fù)、學(xué)習(xí)壓力大),他們通常的反應(yīng)是(可多選):
4、你覺(jué)得父母對(duì)你的管教方式更傾向于:
5、父母是否過(guò)度關(guān)注你的分?jǐn)?shù)或?qū)I(yè)成績(jī):
6、你與父母的親子關(guān)系:
7、若與父母異地居住,你是否會(huì)主動(dòng)向他們分享校園生活:
三、校園欺凌與心理創(chuàng)傷經(jīng)歷
1、初中階段,你是否遭遇過(guò)校園欺凌(如被打罵、辱罵、孤立、勒索等):
2、若遭遇過(guò),你當(dāng)時(shí)是否告訴了父母:
3、你是否經(jīng)歷過(guò)家庭暴力(如父母打罵、言語(yǔ)侮辱等):
4、以上經(jīng)歷對(duì)你現(xiàn)在的影響:
四、人際邊界與自我保護(hù)能力
1、你是否清楚“人際邊界”的含義(如尊重他人隱私、拒絕不合理要求等):
2、與同學(xué)相處時(shí),你是否有過(guò)邊界被侵犯的經(jīng)歷(如被隨意翻看物品、強(qiáng)迫做不愿做的事等):
3、當(dāng)他人侵犯你的人際邊界時(shí),你通常會(huì):
4、你認(rèn)為自己的自我保護(hù)能力如何:
五、家庭教育支持需求
1、你希望父母在哪些方面改進(jìn)教育方式(可多選):
2、你是否愿意參與學(xué)校組織的家庭教育相關(guān)活動(dòng)(如親子溝通訓(xùn)練營(yíng)、心理成長(zhǎng)課):
3、你喜歡的家庭教育指導(dǎo)形式(可多選):
4、你最感興趣的心理成長(zhǎng)主題(可多選):

六、開(kāi)放性建議

1、你對(duì)父母的家庭教育有哪些期待或建議?
2、你希望學(xué)校為你和家長(zhǎng)提供哪些家庭教育支持?
再次感謝你的積極參與!愿你在成長(zhǎng)的道路上被溫柔以待,收獲健康與快樂(lè)!
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