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中職生家庭教育現(xiàn)狀與需求調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生版)
一、基本信息
1、你的年級(jí):
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
2、你是否為非本地生源(生源地為其他城市/鄉(xiāng)村/鄉(xiāng)鎮(zhèn)):
是
否
3、你與父母的居住狀態(tài):
同住
異地(父母在外地務(wù)工/生活)
隔代居?。ㄅc爺爺奶奶/外公外婆同住)
寄宿在親戚家
二、親子溝通與家庭教養(yǎng)情況
1、你與父母的溝通頻率:
每天
每周2-3次
每月1-2次
很少溝通(少于每月1次)
2、主要溝通方式(可多選):
面對(duì)面交流
電話
微信/QQ等線上聊天
視頻通話
很少主動(dòng)溝通
3、當(dāng)你向父母傾訴煩惱(如被同學(xué)欺負(fù)、學(xué)習(xí)壓力大),他們通常的反應(yīng)是(可多選):
耐心傾聽(tīng),給予安慰支持
講道理、提要求
批評(píng)指責(zé)
轉(zhuǎn)移話題,不予重視
不知道如何回應(yīng)
4、你覺(jué)得父母對(duì)你的管教方式更傾向于:
民主協(xié)商,尊重我的想法
嚴(yán)格控制,必須聽(tīng)從安排
疏于管教,順其自然
經(jīng)常打罵/批評(píng)等嚴(yán)厲方式
5、父母是否過(guò)度關(guān)注你的分?jǐn)?shù)或?qū)I(yè)成績(jī):
是,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)重要性
一般,偶爾關(guān)注
否,更關(guān)注我的身心健康
6、你與父母的親子關(guān)系:
非常融洽,愿意主動(dòng)分享心事
比較和諧,有基本溝通
關(guān)系一般,溝通較少
比較緊張,經(jīng)常發(fā)生沖突
7、若與父母異地居住,你是否會(huì)主動(dòng)向他們分享校園生活:
經(jīng)常主動(dòng)分享
偶爾分享
很少分享
從不分享
三、校園欺凌與心理創(chuàng)傷經(jīng)歷
1、初中階段,你是否遭遇過(guò)校園欺凌(如被打罵、辱罵、孤立、勒索等):
是
否
2、若遭遇過(guò),你當(dāng)時(shí)是否告訴了父母:
是,但父母未給予有效幫助
是,父母給予了支持和幫助
否,覺(jué)得告訴父母沒(méi)用
否,害怕被批評(píng)
否,覺(jué)得丟臉
3、你是否經(jīng)歷過(guò)家庭暴力(如父母打罵、言語(yǔ)侮辱等):
經(jīng)常
偶爾
從未
4、以上經(jīng)歷對(duì)你現(xiàn)在的影響:
影響很大,經(jīng)常感到自卑/焦慮
有一定影響,偶爾情緒低落
影響較小,已慢慢釋?xiě)?/label>
沒(méi)有影響
四、人際邊界與自我保護(hù)能力
1、你是否清楚“人際邊界”的含義(如尊重他人隱私、拒絕不合理要求等):
非常清楚
基本清楚
不太清楚
完全不清楚
2、與同學(xué)相處時(shí),你是否有過(guò)邊界被侵犯的經(jīng)歷(如被隨意翻看物品、強(qiáng)迫做不愿做的事等):
經(jīng)常有
偶爾有
很少有
從未有
3、當(dāng)他人侵犯你的人際邊界時(shí),你通常會(huì):
明確拒絕,維護(hù)自己的邊界
勉強(qiáng)接受,不敢反抗
感到困擾,但不知道如何應(yīng)對(duì)
默默忍受
4、你認(rèn)為自己的自我保護(hù)能力如何:
很強(qiáng),能應(yīng)對(duì)各種不適情況
一般,基本能保護(hù)自己
較弱,遇到問(wèn)題容易不知所措
很差,經(jīng)常受欺負(fù)
五、家庭教育支持需求
1、你希望父母在哪些方面改進(jìn)教育方式(可多選):
多傾聽(tīng)我的感受,少說(shuō)教
尊重我的想法,減少控制
關(guān)注我的心理健康,而非只看成績(jī)
多花時(shí)間陪伴我
學(xué)習(xí)正確的溝通方式
其他
2、你是否愿意參與學(xué)校組織的家庭教育相關(guān)活動(dòng)(如親子溝通訓(xùn)練營(yíng)、心理成長(zhǎng)課):
非常愿意
愿意
不確定
不愿意
3、你喜歡的家庭教育指導(dǎo)形式(可多選):
微課視頻
主題班會(huì)
小組輔導(dǎo)
一對(duì)一咨詢
趣味漫畫(huà)/手冊(cè)
主題活動(dòng)
其他
4、你最感興趣的心理成長(zhǎng)主題(可多選):
親子溝通技巧
人際邊界建立
校園欺凌應(yīng)對(duì)
情緒管理方法
職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
其他
六、開(kāi)放性建議
1、你對(duì)父母的家庭教育有哪些期待或建議?
2、你希望學(xué)校為你和家長(zhǎng)提供哪些家庭教育支持?
再次感謝你的積極參與!愿你在成長(zhǎng)的道路上被溫柔以待,收獲健康與快樂(lè)!
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