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大學生勞動價值觀調(diào)查問卷
您好!這是一份關(guān)于大學生勞動價值觀的調(diào)查問卷。本問卷旨在了解當代大學生對勞動的認知、態(tài)度和行為傾向。您的回答對我們的研究非常重要,請根據(jù)您的實際情況和真實感受填寫。問卷采用匿名方式進行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析,我們將嚴格保密您的個人信息。感謝您的支持與合作!
1. 您的性別
男
女
2. 您所在的年級
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您所學的專業(yè)類別
文科
理科
工科
醫(yī)學
農(nóng)學
藝術(shù)體育
其他
4.
你認為勞動的本質(zhì)是什么?
獲得物質(zhì)報酬的手段
實現(xiàn)個人價值的途徑
服務社會的責任
提升自身能力的方式
維持生存的必要活動
其他
5. 你認為體力勞動和腦力勞動的關(guān)系是?
體力勞動更重要
腦力勞動更重要
二者同等重要
不好說
6. 請對以下關(guān)于勞動的觀點進行認同程度評價(1=非常不認同,2=不太認同,3=一般,4=比較認同,5=非常認同)
非常不認同
不太認同
一般
比較認同
非常認同
勞動是創(chuàng)造財富的根本源泉
勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗
通過辛勤勞動可以實現(xiàn)個人價值
勞動能力是個人生存和發(fā)展的基礎
掌握一定的勞動技能對未來職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要
7. 您認為大學期間參加社會實踐或?qū)嵙暤闹饕康氖?/legend>
積累工作經(jīng)驗,為就業(yè)做準備
賺取零花錢,減輕家庭負擔
了解社會,增長見識
提升個人綜合能力
學校要求,不得不參加
其他
8. 您在大學期間參加過哪些類型的勞動活動(可多選)
專業(yè)相關(guān)實習
社會志愿服務
校園勤工助學崗位(如圖書館管理員、實驗室助理等)
家庭勞動(如做飯、打掃衛(wèi)生等)
自主創(chuàng)業(yè)或參與創(chuàng)業(yè)項目
兼職工作(如家教、促銷員等)
未參加過上述勞動活動
9. 您對“三百六十行,行行出狀元”這一說法的認同程度
非常不認同
不太認同
一般
比較認同
非常認同
10. 在選擇未來職業(yè)時,您最看重的因素是
薪資待遇
個人興趣愛好
職業(yè)發(fā)展前景
工作穩(wěn)定性
社會貢獻和價值
工作環(huán)境和氛圍
其他
11. 您認為當前大學生在勞動觀念方面可能存在哪些問題(可多選)
好高騖遠,不愿意從基層做起
怕苦怕累,缺乏吃苦耐勞精神
理論脫離實際,動手能力差
對體力勞動存在偏見
缺乏勞動規(guī)劃和目標
功利性強,只看重勞動的物質(zhì)回報
其他
12. 您認為勞動在個人成長過程中的重要性程度
非常不重要
1
2
3
4
5
非常重要
13. 您是否有過通過自己的勞動(如兼職、實習等)獲得收入的經(jīng)歷
有,并且經(jīng)常有
有,但偶爾有
沒有,但計劃嘗試
沒有,也不打算嘗試
14. 如果有一份工作薪資待遇優(yōu)厚,但您不感興趣,您會選擇嗎
一定會選擇
可能會選擇
不確定
可能不會選擇
一定不會選擇
15. 您認為以下哪些途徑有助于培養(yǎng)大學生正確的勞動價值觀(可多選)
學校開設勞動教育課程
家庭日常生活中的勞動教育
參與社會實踐和志愿服務
榜樣人物的示范引導
媒體宣傳和輿論引導
學校組織的勞動技能培訓
其他
16. 您對自己未來在工作崗位上通過努力勞動實現(xiàn)晉升的信心程度
毫無信心
信心不足
一般
比較有信心
非常有信心
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