人工智能賦能初中古詩詞教學(xué)路徑研究的調(diào)查問卷（教師版）

您好！本問卷想要研究人工智能賦能初中古詩詞的教學(xué)路徑，希望得到您的真實(shí)想法與幫助。本問卷無需填寫姓名，題目沒有對錯(cuò)之分，調(diào)查得來的數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，不會對您的生活造成任何影響，請放心填寫。十分感謝您的支持與合作，在此祝您工作順利，生活美滿！

第一部分:教師基本信息

1. 您的性別為

A.男B.女

2. 您的年齡為

A.22—28歲B.29—35歲C.36—45歲D.46歲及以上

第二部分:人工智能賦能初中古詩詞教學(xué)的現(xiàn)狀

3. 您認(rèn)同以下人工智能賦能初中古詩詞教學(xué)的概念嗎?人工智能賦能初中古詩詞教學(xué)，是指在先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)下，通過優(yōu)化教學(xué)資源供給、創(chuàng)新教學(xué)活動形式、精準(zhǔn)化學(xué)習(xí)指導(dǎo)與評價(jià)，助力學(xué)生深化對古詩詞語言、意象、意境和文化內(nèi)涵的理解，同時(shí)提升教師教學(xué)效率，最終促進(jìn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)發(fā)展的新型教學(xué)模式，為初中古詩詞教學(xué)注入活力。

A.同意B.比較贊同C.不太贊同D.不同意

4. 您是否使用過AI工具（如生成式AI、詩詞數(shù)據(jù)庫），生成詩詞教學(xué)資源（如背景解析、意象圖譜）？

經(jīng)常使用偶爾使用想用但不會從未嘗試

5. 您通常在哪種課上使用人工智能技術(shù)輔助古詩詞教學(xué)（）

A.常態(tài)課B.公開課C.示范課D.觀摩課

6. 在語文古詩詞課堂中，您會經(jīng)常使用文字、視頻、音頻等人工智能技術(shù)輔助教學(xué)嗎?

A.總是B.偶爾C.很少用D.幾乎不用

7. 在教學(xué)過程中，您認(rèn)為人工智能技術(shù)在教學(xué)方面的優(yōu)勢有哪些（）

A.提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生興趣B.完成教學(xué)目標(biāo)，解決重難點(diǎn)問題C.因材施教，提供個(gè)性化教學(xué)途徑D.搭建平臺，提高學(xué)生合作探究的積極性和主動性E.提供豐富的教學(xué)資源，拓展延伸課堂教學(xué)內(nèi)容

8. 在古詩詞教學(xué)中，您更注重哪些方面的教學(xué)?（多選）

A.講授鑒賞方法B.重視講解考點(diǎn)及應(yīng)試技巧C.介紹詩歌背景和詩人成就D.情感陶冶與價(jià)值觀教育

9. 您通常在初中古詩詞教學(xué)的哪個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)用人工智能技術(shù)（）

A.字詞理解B.背景介紹C.誦讀與背誦D.鑒賞詩句E.情感體驗(yàn)F.資源拓展、交流互動G.練習(xí)題

10. 在古詩詞的課前準(zhǔn)備階段，您確立教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)是什么（）

A.學(xué)生情況B.教輔材料C.考試大綱D.教材內(nèi)容E.義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)

11. 在制定古詩詞的教學(xué)目標(biāo)時(shí)，您通常會關(guān)注哪一方面?

A.新課標(biāo)要求B.教育教學(xué)能力C.班級學(xué)生特點(diǎn)D.初中古詩詞特點(diǎn)

12. 您是否參加過人工智能與學(xué)科教學(xué)融合的相關(guān)專項(xiàng)培訓(xùn)？請選擇次數(shù)。

A.0-2次B.3-4次C.5-6次D.6次以上

13. 課件來源：在您日常進(jìn)行初中古詩詞授課時(shí)，您所使用的教學(xué)課件主要來源于？

A.自己獨(dú)立設(shè)計(jì)制作B.學(xué)校提供資源庫或年級備課組提供C.從互聯(lián)網(wǎng)平臺（如微信公眾號，中小學(xué)智慧教育平臺，優(yōu)質(zhì)獲獎?wù)n程資源等）搜索下載D.同事之間合作制作E.其他（請注明）____________

14. 其他教學(xué)資源來源：在日常進(jìn)行初中古詩詞授課時(shí)，您所使用的其他教學(xué)資源（如：情境化導(dǎo)入、配套音頻/視頻、背景拓展材料、練習(xí)題庫、可視化意境圖等）主要來源于？

A.自己搜集與整理B.學(xué)校提供電子資源包C.從互聯(lián)網(wǎng)平臺（如抖音、B站等視頻網(wǎng)站、教育公眾號、專業(yè)數(shù)據(jù)庫）獲取D.與教研組同事分享共享E.其他（請注明）______

15. 您認(rèn)為人工智能技術(shù)可以為古詩詞教學(xué)提供哪些便利（）

A.豐富的視頻和文獻(xiàn)資源B.強(qiáng)大的資源整合能力C.提供個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑D.幫助教師精準(zhǔn)把握學(xué)情E.生成沉浸式的教學(xué)資源F.其它

16. 您在使用人工智能技術(shù)輔助古詩詞教學(xué)中遇到的困難有哪些（）

A.技術(shù)操作復(fù)雜，自己信息技術(shù)應(yīng)用能力不強(qiáng)B.不太了解信息技術(shù)與學(xué)科融合的理論與方法C.教學(xué)繁忙缺乏時(shí)間學(xué)習(xí)D.信息化教學(xué)資源缺乏，資源質(zhì)量參差不齊E.不會使用設(shè)備，難以結(jié)合人文情感F.沒有教學(xué)環(huán)境，缺乏配套教學(xué)方案G.其它

17. 您認(rèn)為提高人工智能賦能初中古詩詞教學(xué)的方式是（）

A.集中進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)B.自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識C.向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教D.及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思E.校內(nèi)教師進(jìn)行合作研討F.多聽相關(guān)專家講座

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