烏蘇市第八幼兒園2025年度\n師德師風(fēng)調(diào)查問卷（家長）

各位家長：

大家好！為進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，精準(zhǔn)提升教育服務(wù)質(zhì)量，誠邀您參與本次問卷調(diào)查。問卷共12題，聚焦教師核心師德表現(xiàn)，答案無對錯(cuò)之分，您的真實(shí)反饋是我們改進(jìn)工作的重要依據(jù)。問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于園所師德建設(shè)分析，嚴(yán)格保密，請放心填寫。感謝您的支持與配合！

1. 您的孩子所在的班級

小班中一班中二班大一班大二班

2. 您對孩子所在班級教師的整體師德師風(fēng)滿意度如何

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

3. 教師是否尊重孩子的人格，無歧視、挖苦、體罰或變相體罰孩子的行為

完全沒有偶爾有輕微言語不當(dāng)多次出現(xiàn)不當(dāng)行為不清楚

4. 教師是否平等對待班級內(nèi)每一位孩子，不偏愛、不忽視任何幼兒

完全平等基本平等，個(gè)別情況略有側(cè)重存在明顯偏愛現(xiàn)象不清楚

5. 教師是否耐心回應(yīng)孩子的疑問與需求，關(guān)注孩子的情緒變化并及時(shí)疏導(dǎo)

非常耐心，及時(shí)關(guān)注較耐心，能回應(yīng)但不夠主動缺乏耐心，回應(yīng)敷衍不清楚

6. 教師是否遵守職業(yè)規(guī)范，無收受家長禮品、禮金、消費(fèi)卡等違規(guī)獲利行為

完全沒有曾委婉拒絕家長饋贈存在收受行為不清楚

7. 教師是否主動與家長溝通孩子在園情況（如學(xué)習(xí)、生活、情緒），溝通態(tài)度誠懇

主動溝通，態(tài)度誠懇需家長詢問才回應(yīng)，態(tài)度尚可溝通敷衍，不愿回應(yīng)幾乎不溝通

8. 教師是否認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，按要求開展保教活動，不敷衍塞責(zé)

認(rèn)真負(fù)責(zé)，履職到位基本履職，偶有敷衍頻繁敷衍，履職不到位不清楚

9. 教師是否注重自身言行舉止，為孩子樹立良好的道德榜樣（如文明用語、禮貌待人）

言行規(guī)范，榜樣作用突出言行基本得體存在不當(dāng)言行，影響孩子不清楚

10. 教師是否尊重家長的意見與建議，對合理訴求及時(shí)回應(yīng)并整改

積極采納，及時(shí)整改能回應(yīng)但整改不及時(shí)敷衍回應(yīng)，拒不整改不接受家長意見

11. 教師是否堅(jiān)守教育底線，無有償補(bǔ)課、誘導(dǎo)家長參加校外培訓(xùn)等違規(guī)行為

完全沒有曾有暗示但未實(shí)施存在違規(guī)行為不清楚

12. 您認(rèn)為教師在以下哪類師德維度表現(xiàn)最需提升

師幼溝通耐心度公平對待幼兒家校溝通效率廉潔從教自律性教學(xué)履職責(zé)任心言行榜樣示范無需要提升的維度

13. 關(guān)于我園師德師風(fēng)建設(shè)，您還有其他意見或建議嗎

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