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2025-2026-1財經英語課程問卷調查
同學們好,為了開展課程建設,提高課程教學的有效性,特對《財經英語T》開展課程調查。感謝大家的支持!
1. 您的性別
男
女
2. 在學習本課程之前您是否具備財經基礎知識
學習過財經課程,具備相應的財經知識
沒有學習過財經課程,但是了解一點財經知識
沒有學習過財經課程,也不了解財經知識
3. 您是否已經通過大學英語四級考試?
是
否
4. 您選修本課程的目的
提高職業(yè)競爭力
滿足學分要求
個人興趣
準備出國留學或工作
為英語學習不掉線
其他
5. 對本課程,我的期望是
擴大財經領域的英語詞匯量
學習財經領域的知識
能用英語對財經領域的一般話題進行交流
能讀懂財經主題的一般難度的文章
其他
6. 您每周在本課程上花費的時間
少于1小時
1-2小時
3小時以上
其他
7. 您是否按課程安排進行課前預習和課后復習
完全是
經常是
偶爾是
否
8. 財經英語課程對你的專業(yè)發(fā)展重要嗎
非常重要
重要
一般
不太重要
完全不重要
9. 對教材難度的評價
很簡單
比較簡單
難易適中
比較難
很難
10. 你在財經英語學習中的遇到的主要困難是什么
詞匯量不足
聽力理解困難
口語表達不流暢
閱讀材料難以理解
寫作能力不足
其他
11. 您能適應教師教學的方法與節(jié)奏嗎?
完全不適應
比較適應
適應
非常適應
12. 你認為教師在教學中應該重點講解的內容是
語言點
財經知識
運用財經知識的實踐活動
其他
13. 學習的內容是否有助于提升自己對財經問題的思辨能力?
完全沒有幫助
有一些幫助
非常有幫助
14. 通過一學期的學習,您認為哪些方面的英語技能收獲最大
英語聽力
英語口語
英語閱讀
英語寫作
英語翻譯
15. 通過一學期的學習,您認為這門課程給您帶來的收獲是是什么?
進一步夯實了英語語言知識,提升了語言技能
拓展了財經知識
開拓了國際視野
提升了對文化差異的理解和跨文化交際的意識
其他
16. 本學期的教學過程中,你最喜歡的環(huán)節(jié)是什么(比如對思考題的陳述,課文講解,翻譯,課堂中針對財經知識的習題,寫作,課堂展示等,請根據自己的感受填寫并說明)
17. 從整體來講,您對本課程滿意嗎?
非常滿意
滿意
比較滿意
不太滿意
非常不滿意
18. 對本學期財經英語課的課程思政(政治認同,國家意識、文化自信、人格養(yǎng)成等)有什么評價?
19. 您對本課程的建議
20. 您的性別
男
女
21. 您的性別
男
女
22. 在學習本課程之前您是否具備財經基礎知識
學習過財經課程,具備相應的財經知識
沒有學習過財經課程,但是了解一點財經知識
沒有學習過財經課程,也不了解財經知識
23. 您是否已經通過大學英語四級考試?
是
否
24. 您選修本課程的目的
提高職業(yè)競爭力
滿足學分要求
個人興趣
準備出國留學或工作
為英語學習不掉線
其他
25. 對本課程,我的期望是
擴大財經領域的英語詞匯量
學習財經領域的知識
能用英語對財經領域的一般話題進行交流
能讀懂財經主題的一般難度的文章
其他
26. 您每周在本課程上花費的時間
少于1小時
1-2小時
3小時以上
其他
27. 您是否按課程安排進行課前預習和課后復習
完全是
經常是
偶爾是
否
28. 財經英語課程對你的專業(yè)發(fā)展重要嗎
非常重要
重要
一般
不太重要
完全不重要
29. 對教材難度的評價
很簡單
比較簡單
難易適中
比較難
很難
30. 你在財經英語學習中的遇到的主要困難是什么
詞匯量不足
聽力理解困難
口語表達不流暢
閱讀材料難以理解
寫作能力不足
其他
31. 您能適應教師教學的方法與節(jié)奏嗎?
完全不適應
比較適應
適應
非常適應
32. 你認為教師在教學中應該重點講解的內容是
語言點
財經知識
運用財經知識的實踐活動
其他
33. 學習的內容是否有助于提升自己對財經問題的思辨能力?
完全沒有幫助
有一些幫助
非常有幫助
34. 通過一學期的學習,您認為哪些方面的英語技能收獲最大
英語聽力
英語口語
英語閱讀
英語寫作
英語翻譯
35. 通過一學期的學習,您認為這門課程給您帶來的收獲是是什么?
進一步夯實了英語語言知識,提升了語言技能
拓展了財經知識
開拓了國際視野
提升了對文化差異的理解和跨文化交際的意識
其他
36. 本學期的教學過程中,你最喜歡的環(huán)節(jié)是什么(比如對思考題的陳述,課文講解,翻譯,課堂中針對財經知識的習題,寫作,課堂展示等,請根據自己的感受填寫并說明)
37. 從整體來講,您對本課程滿意嗎?
非常滿意
滿意
比較滿意
不太滿意
非常不滿意
38. 對本學期財經英語課的課程思政(政治認同,國家意識、文化自信、人格養(yǎng)成等)有什么評價?
39. 您對本課程的建議
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