大學(xué)生幸福感影響因素與提升策略調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！本次調(diào)查旨在探究大學(xué)生幸福感的影響因素并提出提升策略，問卷采用匿名形式，所得數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請你根據(jù)自身實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝你的支持與配合！

一、基本信息

1. 你的性別：

A. 男B. 女

2. 你的年級：

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生及以上

3. 你的專業(yè)類別：

A. 文科B. 理科C. 工科D. 商科E. 藝術(shù)類F. 其他

4. 你是否擔(dān)任學(xué)生干部：

A. 是B. 否

二、幸福感自評

5. 綜合來看，你對自己當(dāng)前的大學(xué)生活感到幸福嗎？

A. 非常不幸福B. 比較不幸福C. 一般D. 比較幸福E. 非常幸福

6. 你對自己未來的發(fā)展前景感到樂觀嗎？

A. 非常不樂觀B. 比較不樂觀C. 一般D. 比較樂觀E. 非常樂觀

三、影響因素調(diào)查（請根據(jù)自身實(shí)際情況選擇，1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比較符合，5=完全符合）

7. 學(xué)校提供的專業(yè)課程與實(shí)踐機(jī)會(huì)能滿足我的學(xué)習(xí)需求

8. 我能在大學(xué)期間獲得職業(yè)技能提升的培訓(xùn)或指導(dǎo)

9. 我對自己的學(xué)業(yè)成績和專業(yè)能力提升感到滿意

10. 學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持政策能激發(fā)我的發(fā)展動(dòng)力

11. 我與同學(xué)之間的相處氛圍融洽

12. 我能從老師那里獲得學(xué)業(yè)和生活上的有效指導(dǎo)

13. 我在宿舍/社團(tuán)等集體中感受到歸屬感

14. 我的人際交往能力能在大學(xué)中得到鍛煉提升

15. 學(xué)校的管理制度（如考勤、評獎(jiǎng)評優(yōu)）公平合理

16. 學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評選機(jī)制與激勵(lì)效果符合你的預(yù)期

17. 學(xué)校的后勤服務(wù)（如食堂、宿舍、圖書館）能滿足我的生活需求

18. 學(xué)校的校園文化活動(dòng)豐富，能吸引我參與

19. 學(xué)校的榮譽(yù)表彰制度能有效激發(fā)你的學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的積極性

20. 學(xué)校對學(xué)生的意見反饋渠道暢通，能及時(shí)響應(yīng)

21. 我能較好地調(diào)節(jié)學(xué)業(yè)和生活中的壓力

22. 我對自己的自我價(jià)值有清晰的認(rèn)知和肯定

23. 遇到困難時(shí)，我能快速調(diào)整心態(tài)并積極應(yīng)對

24. 我在大學(xué)中能感受到自我成長和進(jìn)步

25. 學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)和招聘信息能幫助我明確就業(yè)方向

26. 我對自己的職業(yè)規(guī)劃有清晰的思路

27. 我認(rèn)為自己的專業(yè)在就業(yè)市場上具有競爭力

28. 學(xué)校的校企合作、實(shí)習(xí)推薦能為我積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)

四、開放性問題

29. 你認(rèn)為在大學(xué)生活中，最能提升你幸福感的因素是什么？

30. 你覺得學(xué)?；蛏鐣?huì)層面可以采取哪些具體措施，來提升大學(xué)生的幸福感？

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