大學(xué)生校園食品安全調(diào)查問卷

尊敬的同學(xué)：

您好！本次問卷旨在了解大學(xué)生校園食品安全的認(rèn)知、行為及影響因素，問卷答案無對錯之分，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)統(tǒng)計分析，嚴(yán)格保密個人信息。請您根據(jù)實際情況如實填寫，感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1.您的性別:

1. 男2. 女

2.您的年級:

1. 大一2. 大二3. 大三4. 大四5. 研究生

3.您每月在校園內(nèi)餐飲的支出（元）:

1.≤3002.301-6003.601-10004.>1000

4. 4.您平均每周在校外就餐（含外賣）的次數(shù):______（請直接填寫具體數(shù)值，如 3）

5.您是否曾在校園內(nèi)遇到過食品安全問題（如食品變質(zhì)、有異物）:

1. 是（跳轉(zhuǎn)第 6 題）2. 否

6.若遇到過，發(fā)生的次數(shù):

1.1 次2.2-3 次3.≥4 次

二、食品安全認(rèn)知

說明:請根據(jù)您的實際情況選擇對應(yīng)選項：

從未如此
很少如此
有時如此
經(jīng)常如此
總是如此

我會關(guān)注食品包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期:

我能辨別三無食品（無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家）:

我知道食物中毒后的基本應(yīng)急處理方法（如催吐、就醫(yī)）:

我了解校園內(nèi)正規(guī)餐飲場所的衛(wèi)生評級標(biāo)準(zhǔn):

8. 5.您認(rèn)為自己對校園食品安全知識的掌握程度（0-10 分，0 = 完全不懂，10 = 非常精通）:______（請直接填寫分?jǐn)?shù)）

三、食品安全行為

1.發(fā)現(xiàn)購買的食品存在質(zhì)量問題時，我會及時維權(quán)（如聯(lián)系商家退換、向?qū)W校反映）（5 = 總是如此，1 = 從未如此）:

54321

2.您是否曾購買過校園周邊無證攤販的食品:

1. 是2. 否

3.您是否會將未吃完的食堂飯菜長時間存放后再食用:

1. 是2. 否

4.您在選擇外賣時，是否會優(yōu)先查看商家的衛(wèi)生資質(zhì)和用戶評價:

1. 是2. 否

5.若發(fā)現(xiàn)食堂餐具不潔，您會怎么做:

1. 要求更換并反饋給食堂工作人員2. 自行擦拭后使用3. 勉強使用不反饋4. 放棄使用并離開

14. 6.您平均每周在校園內(nèi)食用包裝食品（如零食、飲料）的數(shù)量（件）:______（請直接填寫具體數(shù)值，如4）

四、食品安全態(tài)度與影響因素

請根據(jù)您的實際想法選擇對應(yīng)選項：

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

我認(rèn)為校園食品安全很重要:

食堂的衛(wèi)生狀況會影響我是否選擇在食堂就餐:

我購買不安全食品是因為身邊同學(xué)也經(jīng)常購買:

學(xué)校開展的食品安全宣傳教育，會讓我更注重飲食安全:

家人的提醒會讓我在選擇食品時更關(guān)注安全問題:

五、食品安全知識獲取渠道（可多選）

您獲取食品安全知識的主要渠道有:

學(xué)校宣傳（海報、講座等）家人提醒網(wǎng)絡(luò) / 新聞同學(xué)交流食品安全課程其他

六、食品安全知識渠道使用頻率（單選，對應(yīng)題五選項）

請對您選擇的食品安全知識獲取渠道，填寫使用頻率:

從不
偶爾
經(jīng)常
總是

學(xué)校宣傳（海報、講座等）

家人提醒

網(wǎng)絡(luò)/新聞

同學(xué)交流

食品安全課程

其他

再次感謝您的參與(?ì _ í?)

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