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幼兒教師職業(yè)倦怠情況調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師:您好!我是成都文理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷,這是一份關(guān)于幼兒教師職業(yè)倦怠情況的問(wèn)卷,旨在依據(jù)您對(duì)問(wèn)題的回答,了解幼兒教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀。選項(xiàng)沒(méi)有好、壞之分,所以請(qǐng)您依據(jù)真實(shí)情況填寫(xiě),問(wèn)卷采取無(wú)記名方式,且僅供學(xué)術(shù)研究,不會(huì)對(duì)您造成任何負(fù)面影響。請(qǐng)您仔細(xì)閱題,在符合您實(shí)際情況的選項(xiàng)上打“√”。您所提供的意見(jiàn)對(duì)本研究是非常寶貴的,感謝您的參與!
一、基本情況
1. 性別
2. 所在地區(qū)
3. 民族
4. 您的年齡
5. 您是否是轉(zhuǎn)崗教師
說(shuō)明:轉(zhuǎn)崗教師是指未系統(tǒng)接受過(guò)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)而轉(zhuǎn)崗(在這之前參加過(guò)工作)到幼兒園從事教育或保育活動(dòng)的老師,不包括行政類(lèi)和后勤服務(wù)類(lèi)人員。
6. 您的教齡
7. 您的婚姻狀況
8. 您的子女?dāng)?shù)量(名)
9. 您的核心家庭目前每月總收入(工資 獎(jiǎng)金)
10. 您的核心家庭成員對(duì)您工作的態(tài)度
說(shuō)明:“支持”是指希望你繼續(xù)做這一份工作;“不支持”是指希望你辭掉這一份工作。凡是提過(guò)一次辭職都屬于不支持。
11. 您在幼兒園所承擔(dān)的職務(wù)
12. 您所帶班級(jí)
13. 近一年來(lái),您所在班級(jí)的幼兒家長(zhǎng)對(duì)您工作的總體態(tài)度
14. 近一年來(lái),您對(duì)幼兒園工作氛圍的態(tài)度
15. 近一年來(lái),您每學(xué)期為了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)加班的頻率
16. 近一年來(lái),您每學(xué)期為了整理非教學(xué)性材料加班的頻率
二、請(qǐng)您根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)體驗(yàn),評(píng)價(jià)這些描述與您的實(shí)際情況或真實(shí)體驗(yàn)相符合的程度。評(píng)價(jià)分為五類(lèi):1=完全不符合、2=比較不符合、3=界于符合與不符合間、4=比較符合、5=完全符合。請(qǐng)您在所選擇評(píng)價(jià)下面對(duì)應(yīng)的數(shù)字后□內(nèi)劃“√”?;卮饡r(shí)請(qǐng)注意:(1)答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)一定根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)體驗(yàn)作答;(2)獨(dú)立作答,不要與他人討論;(3)回答無(wú)須過(guò)多考慮;(4)請(qǐng)逐題回答,不要漏題。(5)如果您發(fā)現(xiàn)這些數(shù)值均不能確切地反映自己的情況,請(qǐng)使用最接近者。
(13)個(gè)人職業(yè)成就感(16)職業(yè)負(fù)荷和壓力感受(14)工作熱情衰減
17. 請(qǐng)對(duì)以下描述與您實(shí)際情況的符合程度進(jìn)行評(píng)價(jià)
  • 完全不符合
  • 比較不符合
  • 界于符合與不符合間
  • 比較符合
  • 完全符合
工作讓我感覺(jué)身心俱憊
下班的時(shí)候我感覺(jué)精疲力竭
早晨起床不得不去面對(duì)一天的工作時(shí),我感覺(jué)非常累
整天工作對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)壓力很大
工作讓我有快要崩潰的感覺(jué)
自從開(kāi)始干這份工作,我對(duì)工作越來(lái)越不感興趣
我對(duì)工作不象以前那樣熱心了
我懷疑自己所做工作的意義
我對(duì)自己所做的工作是否有貢獻(xiàn)越來(lái)越不關(guān)心
我能有效地解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題
我覺(jué)得我在為幼兒園作有用的貢獻(xiàn)
在我看來(lái),我擅長(zhǎng)于自己的工作
當(dāng)完成工作上的一些事情時(shí),我感到非常高興
我自信自己能有效地完成各項(xiàng)工作
我完成了很多有價(jià)值的工作
我對(duì)自己的工作感到有點(diǎn)灰心
我覺(jué)得自己做的工作很有意義
這份工作對(duì)我的吸引力一直沒(méi)有減少,甚至還有增加
與剛開(kāi)始工作相比,我現(xiàn)在不那么喜歡當(dāng)幼兒老師了
我覺(jué)得幼兒教育這份工作使我對(duì)人逐漸產(chǎn)生冷漠的感覺(jué)
我對(duì)某些頑劣的兒童經(jīng)常懶得去理他們
我覺(jué)得教了這幾年書(shū)之后,我對(duì)人對(duì)事比以前要冷淡了
我覺(jué)得幼兒教學(xué)工作使我變得沒(méi)有以前那么熱情了
面對(duì)兒童的工作讓我覺(jué)得很快樂(lè)
我覺(jué)得每天上班工作很愉快
每天早晨起床想到要面對(duì)一天的工作時(shí),就無(wú)精打采
我會(huì)在和同事或兒童工作一整天之后,感到很快樂(lè)
我經(jīng)常感覺(jué)自己不愿意兒童來(lái)找我,雖然從理智上我知道不應(yīng)該有這種態(tài)度
我常在工作一整天后,感到精疲力盡
我對(duì)工作經(jīng)常感到負(fù)荷很重,耗盡心神
我覺(jué)得幼兒教育太辛苦了
我覺(jué)得我的工作耗盡了我的精力
我常對(duì)教育兒童或班級(jí)管理感到精疲力盡
整天和兒童在一起的工作確實(shí)讓我感到疲勞
直接面對(duì)兒童的工作給我太大壓力
我覺(jué)得當(dāng)老師并不是一件很累的事情
我覺(jué)得與剛開(kāi)始當(dāng)老師時(shí)相比,自己現(xiàn)在變得越來(lái)越放不開(kāi),越來(lái)越患得患失了
有時(shí)候我覺(jué)得自己快要沒(méi)有能量去面對(duì)教學(xué)和兒童工作了
我能有效地處理工作上或兒童的問(wèn)題
我很容易就能理解兒童對(duì)事情的感受
在工作中,我能冷靜地處理一些涉及情緒沖突的情境
我在學(xué)校教育工作中,已完成了許多有意義的事
我在面對(duì)兒童的問(wèn)題時(shí),常感到束手無(wú)策
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