尊敬的老師： 您好！為深入了解我園幼兒同伴友誼發(fā)展的現(xiàn)狀及需求，優(yōu)化相關(guān)課程與支持策略，特開展本次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于課題研究分析，請您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。衷心感謝您的支持與配合！
您所任教的班級
您觀察到本班幼兒主動發(fā)起同伴交往的頻率如何？
您認(rèn)為本班幼兒在解決同伴沖突時(shí)的主要表現(xiàn)是？
您觀察到幼兒之間建立穩(wěn)定友誼關(guān)系情況如何？
在自由游戲中，幼兒更傾向于？
您認(rèn)為當(dāng)前班級環(huán)境與材料投放，對幼兒同伴互動的支持程度如何？
您是否關(guān)注到班級中存在以下類型的幼兒？
在組織一日活動時(shí)，您有意識設(shè)計(jì)促進(jìn)同伴交往環(huán)節(jié)的頻率是？
您認(rèn)為教師在支持幼兒友誼發(fā)展中，最應(yīng)扮演的角色是？
您在支持幼兒同伴友誼時(shí)，面臨的最大內(nèi)在挑戰(zhàn)是？
您最希望獲得哪些方面的專業(yè)支持？