校園環(huán)境需求調(diào)查表（教職工版）

您好！本次調(diào)查旨在了解教職工對校園環(huán)境的需求與建議，問卷采用匿名形式，答案無對錯之分，懇請您根據(jù)實際情況填寫，感謝您的支持！

1. 填表日期

2. 您的角色

教師1-3年級學生4-6年級學生職工

3. 你最常用的校園公共空間是哪里？

4. 你在那里做哪些事情？

課間休息與學生交談與同事談?wù)?/label>備課讀書、學習

5. 你對那里的環(huán)境設(shè)施滿意么？

滿意不滿意

6. 你是否想過將課堂延伸到戶外或非傳統(tǒng)教室？

想過沒想過想過但是覺得難以實現(xiàn)

7. 你覺得什么樣的設(shè)施可以支撐這種想法？

可移動白板環(huán)形座椅安全便攜的電源其他

8. 你認為校園環(huán)境中最缺乏哪種類型的教師專用空間或共享空間？

9. 如果為您設(shè)計一個“教師休息驛站”，你最希望它能具備哪三個功能？

高速網(wǎng)絡(luò)茶水供應(yīng)綠植環(huán)繞可移動的白板可移動的桌椅

10. 請用一個詞或短語描述您心中“方便友好校園空間”的特質(zhì)。

11. 您是否有固定、舒適的工作間休息場所？

有沒有

12. 您覺得校園的哪些設(shè)施不夠人性化，給你的工作帶來不便？

取水點比較遠缺少公示信息設(shè)施

13. 從您的工作角度看校園的動線設(shè)計或者設(shè)施布局有哪些可以優(yōu)化，以提升工作效率？

垃圾清運路線物資配送點臨時遼闊點其他

14. 您希望如何讓大家更了解和支持你的工作？

15. 您覺得是否需要一個公共區(qū)域能展示你的工作瞬間？

需要不需要

16. 您覺得“方便友好校園空間”應(yīng)該注意哪些細節(jié)？

充分的垃圾分類垃圾桶清晰的導視牌防滑的路面充分的工具收納空間

17. 您覺得校園哪些不起眼的空間可以加以改造，提升大家的幸福感？

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