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基于音樂學(xué)科大單元教學(xué)模式的分層教學(xué)實(shí)踐研究調(diào)查問卷（教師版）\n

添加問卷說明
一、基本信息
1.  您的性別：
2. 您的教齡：
3. 您目前任教的學(xué)段：
4. 您的專業(yè)職務(wù)：
5. 您的最高學(xué)歷/學(xué)位：
6. 您是否參與過大單元教學(xué)課程設(shè)計、分層教學(xué)或相關(guān)的課題研究
二、大單元教學(xué)認(rèn)知與實(shí)踐現(xiàn)狀
7. 您對“音樂學(xué)科大單元教學(xué)”的概念了解程度：
8.  您在教學(xué)中實(shí)施音樂大單元教學(xué)的頻率：
9.  您了解大單元教學(xué)的主要途徑：
10. 您設(shè)計音樂大單元教學(xué)的主要依據(jù)：
11. 您在構(gòu)建音樂大單元教學(xué)內(nèi)容時，重點(diǎn)關(guān)注的維度：
12. 您認(rèn)為音樂大單元教學(xué)對學(xué)生的最大價值是：
13. 實(shí)施音樂大單元教學(xué)過程中，您遇到的主要困難：
三、分層教學(xué)認(rèn)知與實(shí)踐現(xiàn)狀
14. 您對“音樂學(xué)科分層教學(xué)”的概念了解程度：
15. 您在音樂課堂中實(shí)施分層教學(xué)的頻率：
16. 您實(shí)施分層教學(xué)時，對學(xué)生分層的主要依據(jù)：
17. 您在分層教學(xué)中，主要在哪些環(huán)節(jié)進(jìn)行分層設(shè)計：
18. 實(shí)施音樂分層教學(xué)過程中，您遇到的主要困難：
19. 您認(rèn)為音樂分層教學(xué)的最大挑戰(zhàn)是：
四、大單元與分層教學(xué)融合實(shí)踐現(xiàn)狀
20.  您是否嘗試過在音樂大單元教學(xué)中融入分層教學(xué)理念：
21. 您認(rèn)為大單元教學(xué)與分層教學(xué)融合的可行性：
22. 若嘗試過，您在大單元教學(xué)中融入分層教學(xué)的主要方式：
23. 您認(rèn)為二者融合的核心價值是：
24. 在二者融合實(shí)踐中，您遇到的主要問題：
五、教學(xué)需求與支持建議
25. 1您在音樂大單元教學(xué)與分層教學(xué)實(shí)踐中，最需要的教學(xué)資源：
26. 您希望獲得的專業(yè)培訓(xùn)支持：
27. 您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)為課題研究提供的支持：
28. 您對本課題《基于音樂學(xué)科大單元教學(xué)模式的分層教學(xué)實(shí)踐研究》的期待是：
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