實(shí)驗(yàn)室環(huán)境問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

同學(xué)你好！

本問(wèn)卷旨在了解我們同學(xué)在日常實(shí)驗(yàn)課中，對(duì)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、安全與管理的切身感受和意見。你的反饋將直接幫助我們?yōu)閮?yōu)化實(shí)驗(yàn)室條件提出科學(xué)建議。問(wèn)卷匿名，請(qǐng)放心填寫。

1. 1.、你本學(xué)期最常使用的實(shí)驗(yàn)室類型是？

A. 化學(xué)/化工類B. 生物/生態(tài)類C. 物理/材料/機(jī)械類D. 計(jì)算機(jī)/仿真類E. 其他

2. 2. 在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前，你主要通過(guò)何種方式了解安全與環(huán)保須知？（可多選）

A. 學(xué)院/學(xué)校組織的統(tǒng)一安全培訓(xùn)B. 任課老師或?qū)嶒?yàn)員在課前講解C. 自己閱讀實(shí)驗(yàn)室墻上的規(guī)章制度D. 高年級(jí)同學(xué)或師兄師姐告知E. 沒有接受過(guò)專門告知，自己注意

3. 3. 你對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的安全設(shè)施的位置和使用方法了解嗎？

A. 非常清楚，并知道如何操作B. 知道位置，但不太會(huì)用C. 只注意到部分設(shè)施的位置D. 基本沒留意過(guò)

4. 4. 在做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你覺得實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)情況（如通風(fēng)櫥效果、室內(nèi)換氣）如何？

A. 很好，無(wú)明顯異味或悶熱感B. 一般，有時(shí)感覺空氣不好C. 較差，經(jīng)常有異味或感覺憋悶D. 沒注意

5. 5. 你所在的實(shí)驗(yàn)室，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液、廢舊試劑瓶、一次性耗材等是如何處理的？

A. 有明確的分類垃圾桶/回收桶，大家基本遵守B. 有分類要求，但同學(xué)們有時(shí)會(huì)混放C. 沒有明確分類，通常統(tǒng)一丟棄D. 不清楚具體規(guī)定

6. 6. 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你是否方便地取用到必要的個(gè)人防護(hù)用品（如護(hù)目鏡、實(shí)驗(yàn)服、專用手套）？

A. 實(shí)驗(yàn)室提供充足且易取用B. 有提供，但有時(shí)數(shù)量不足或不易找到C. 需要自己準(zhǔn)備D. 實(shí)驗(yàn)本身不要求使用

7. 7. 你是否注意到實(shí)驗(yàn)室有節(jié)水、節(jié)電的相關(guān)提醒或措施？

A. 有醒目提醒，且同學(xué)們大多能做到B. 有提醒，但執(zhí)行情況一般C. 沒有注意到相關(guān)提醒D. 認(rèn)為沒必要，影響不大

8. 8. 你認(rèn)為當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室環(huán)境最讓你感到不適或擔(dān)心的問(wèn)題是？（可多選）

A. 空氣質(zhì)量差（異味、粉塵）B. 化學(xué)品存放混亂，感到不安全C. 噪聲太大（設(shè)備運(yùn)行、通風(fēng)噪聲）D. 設(shè)備老舊，存在安全隱患E. 空間擁擠，逃生通道不暢F. 廢棄物處理不當(dāng)，擔(dān)心環(huán)境污染G. 其他

9. 9. 如果開設(shè)一門關(guān)于“實(shí)驗(yàn)室安全與環(huán)保實(shí)踐”的選修課或工作坊，你是否有興趣參加？

A. 非常有興趣，愿意主動(dòng)報(bào)名B. 如果有時(shí)間，可能會(huì)參加C. 更希望老師在實(shí)驗(yàn)課前加強(qiáng)講解即可D. 不感興趣

10. 10. 你認(rèn)為改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，最迫切的一點(diǎn)是什么？（開放題）

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