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2025年秋高中部班主任工作調(diào)查問卷(學(xué)生)
親愛的同學(xué):
您好!感謝您參與我們此次問卷調(diào)查活動。此次問卷調(diào)查是為了全面地了解學(xué)生對班主任的滿意程度,以及班級管理情況,便于進(jìn)行針對性指導(dǎo),及時調(diào)整班級管理措施,調(diào)整班級管理策略,合理設(shè)計活動內(nèi)容,以便于班主任工作取得實(shí)效。本次調(diào)查活動采用不記名方式,調(diào)查資料完全保密,請您在仔細(xì)閱讀題目后,選擇您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項并在“□”內(nèi)勾選,謝謝!
你現(xiàn)在所在班級及班主任是
高一(1)班 孟祥敏
高一(2)班 鄒琪琪
高一(3)班 李子豪
高一(4)班 龔恒
高一(5)班 陳俊任
高一(6)班 龐珊珊
高一(7)班 鄧凌峰
高二(1)班 陳怡紋
高二(2)班 王凱琦
高二(3)班 任紀(jì)珊
高二(4)班 陳楓林
高二(5)班 張劍清
高二(7)班 嚴(yán)晶
高二(8)班 彭凱
高三(1)班 尹萬軍
高三(2)班 孟娟
高三(3)班 王俊勇
高三(4)班 王紫云
1、你所在班級的班主任早讀到崗情況如何?
A.每周4-5次到班
B.每周2-3次到班
C.每周僅1次到班
D. 早讀期間未到過班
2、你所在班級的班主任午唱期間到崗情況如何?
A.每周4-5次到班
B.每周2-3次到班
C.每周僅1次到班
D.午唱期間沒有到過班
3、大課間跑操期間,你所在班級班主任能否到位,能否組織、提醒同學(xué)認(rèn)真參與跑操?
A.能及時進(jìn)班組織,并且有序組織學(xué)生跑操
B.能進(jìn)班,有組織提醒提醒學(xué)生跑操
C.偶爾進(jìn)班,偶爾組織提醒學(xué)生跑操
D.不進(jìn)班,未組織,也不提醒
4、下午班務(wù)時間,你所在班級班主任能否到位組織、班委進(jìn)行一日小結(jié)?
A.每天固定組織值日班長小結(jié)
B.每周組織2-3次值日小結(jié)
C.每周僅組織一次值日小結(jié)
D.沒有組織過值日小結(jié)
5、你所在班級的班主任晚寢期間到宿舍情況如何?
A.每周4-5次到宿舍
B.每周2-3次到宿舍
C.每周僅1次到宿舍
D.沒有到過宿舍
6、在每周一規(guī)定的衛(wèi)生大掃除中,你所在班級班主任能否到位指導(dǎo),按照7S標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理整頓?
A.能到位,認(rèn)真組織值日生按標(biāo)準(zhǔn)驗收
B.能到位,由值日生自主打掃衛(wèi)生
C.偶爾到位,很少指導(dǎo)
D.不能到位,不指導(dǎo)
7、每周日晚修一,你的班主任能否認(rèn)真組織班會,及時進(jìn)行班級情況總結(jié)與反饋,有針對性的對同學(xué)進(jìn)行相關(guān)教育?
A.每周都能
B.經(jīng)常總結(jié)
C.偶爾總結(jié)
D.基本變成自習(xí)課
8、你的班主任能否每天督促同學(xué)做好校服著裝,注重儀容儀表等?
A.督促及時經(jīng)常
B.督促比較及時
C.只滿足于教育,沒有檢查
D.基本放任自流
9、這個學(xué)期,你與班主任單獨(dú)溝通的情況
A.每周都有溝通
B.每月至少一次
C.只有1-2次
D.還沒溝通過
10、班主任對待同學(xué)的愛心情況如何?
A.關(guān)心同學(xué),經(jīng)常找同學(xué)談心,對同學(xué)進(jìn)行思想教育,幫助同學(xué)解決困難
B.比較關(guān)心同學(xué),偶爾找同學(xué)談心
C.對待犯錯誤的同學(xué)方法簡單粗暴,只知道訓(xùn)斥,不能耐心做思想工作
D.缺少愛心,對待同學(xué)的錯誤不管不問
11、你對你的班主任上學(xué)科課,組織課堂教育教學(xué),上課秩序等情況是否滿意?
A.很滿意
B.滿意
C.比較滿意
D.不滿意
12、你認(rèn)為你的班主任是否能夠及時準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)校/學(xué)部的精神要求或活動通知?
A.能,并認(rèn)真準(zhǔn)確解讀,組織實(shí)施
B.能,只認(rèn)真解讀,不組織學(xué)生參與
C.只把信息告知
D.不傳達(dá)
13、班主任對班級學(xué)生嚴(yán)格中有規(guī)則,對違紀(jì)學(xué)生有懲戒又不失溫暖關(guān)懷。
A.有規(guī)則有尺度,有溫度有關(guān)愛
B.對所有學(xué)生比較嚴(yán)格,缺乏關(guān)愛
C.缺少規(guī)則,違紀(jì)學(xué)生不畏懼
D.對違紀(jì)學(xué)生只會交給年級/學(xué)生處處理
14、班主任是否非常重視班級思想建設(shè)和班級凝聚力建設(shè),重視班委培訓(xùn),提升班級管理效率。
A.每周組織班委小結(jié)會議
B.有事情就交給班委處理,鍛煉班委自我管理
C.偶爾對班委進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)
D.沒有對班委進(jìn)行過培訓(xùn)指導(dǎo)
15、班主任在教育學(xué)生過程中,是否嚴(yán)于律己,以身作則?
A.做得非常好
B.做得一般般
C.比較差
D.經(jīng)常說到做不到
16、班主任尊重學(xué)生的人格,平等公正的對待每一個學(xué)生;各類評選能夠公平公正公開。
A.尊重學(xué)生,公平對待,公正評選
B.相對尊重,偶有不公平現(xiàn)象
C.有時不尊重,獨(dú)斷專行
D.不尊重,不公平
17、班主任在學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成、教室內(nèi)務(wù)方面經(jīng)常引導(dǎo)教育學(xué)生。
A.看到不文明行為、不合規(guī)內(nèi)務(wù)及時制止糾正;
B.對于不文明言行、不良生活習(xí)慣偶兒會指出教育;
C.對于班上不文明言行、不良生活習(xí)慣基本視而不見
D.沒有在文明禮儀、生活習(xí)慣、教室內(nèi)務(wù)方面做過要求
18、你是否喜歡你的班主任?
A.很喜歡
B.喜歡
C.沒感覺
D.不喜歡
19、你對你的班主任班級管理是否滿意?
A.非常滿意
B.滿意
C.較滿意
D.不滿意
20、你是否希望下學(xué)期,他(她)繼續(xù)擔(dān)任你的班主任?
A.非常希望
B.希望
C.無所謂
D.不希望
21、你對本班班級管理的建議和意見?或你對班主任有什么點(diǎn)贊或意見?
22、三年高中學(xué)習(xí)生活,你希望學(xué)部組織怎樣類的學(xué)生活動(學(xué)生社團(tuán)或?qū)W生活動)?
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