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教育學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中AI技術(shù)應(yīng)用調(diào)查問(wèn)卷
同學(xué),你好!我正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于教育學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中AI技術(shù)應(yīng)用情況的調(diào)查研究,旨在了解現(xiàn)狀并探索提升路徑。本問(wèn)卷匿名填寫(xiě),請(qǐng)根據(jù)您的經(jīng)歷如實(shí)作答,數(shù)據(jù)僅用于整體分析。感謝你的支持!
第一部分:基本信息
1.您的年級(jí):【單選題】
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2.您使用AI工具(如ChatGPT、文心一言、Kimi等)參與學(xué)習(xí)的頻率大約是?【單選題】
A.幾乎每天使用
B.每周3-5次
C.每月3-5次
D.極少或從未使用
第二部分:課堂教學(xué)中AI技術(shù)應(yīng)用的親身體驗(yàn)與評(píng)價(jià)
本部分旨在了解您在
過(guò)去一學(xué)年(含上學(xué)期及本學(xué)期)
所修讀的教育學(xué)專業(yè)課程中,親身參與或體驗(yàn)教師使用AI技術(shù)輔助教學(xué)的情況,并請(qǐng)您對(duì)其教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1.回想過(guò)去一學(xué)年的專業(yè)課,老師在課堂上使用過(guò)AI工具(比如用來(lái)生成內(nèi)容、演示互動(dòng)或輔助作業(yè))的情況普遍嗎?【單選題】
A.比較多見(jiàn),在不止一門課上有印象。
B.偶爾見(jiàn)到,次數(shù)不多,但有明確印象。
C.不太確定,好像有,但記不清具體怎么用的。
D.完全沒(méi)有相關(guān)印象。
2. 請(qǐng)您回憶并勾選您在專業(yè)課課堂中曾經(jīng)歷過(guò)的以下AI應(yīng)用場(chǎng)景:
A.教師使用AI準(zhǔn)備教學(xué)材料(如:生成課件、案例、圖片或題目等)
B.教師現(xiàn)場(chǎng)操作AI工具進(jìn)行展示和互動(dòng)(如:現(xiàn)場(chǎng)操作AI對(duì)話提問(wèn),或組織學(xué)生與AI交流)
C.教師使用AI充當(dāng)“AI講師”或“學(xué)伴”(如:播放AI生成的“教師”講解視頻/音頻,或由AI形象直接講授、答疑部分內(nèi)容。)
D.教師利用AI模擬教學(xué)情境進(jìn)行角色扮演或技能訓(xùn)練(如:用AI扮演學(xué)生、家長(zhǎng)等角色,讓學(xué)生進(jìn)行溝通練習(xí))
E.教師組織學(xué)生對(duì)AI生成的內(nèi)容進(jìn)行深度思考(如:組織學(xué)生評(píng)價(jià)、辯論或改進(jìn)AI生成的內(nèi)容,訓(xùn)練批判性思維。)
F. 教師布置必須使用AI工具才能完成的作業(yè)或課堂任務(wù)(例如:要求用AI輔助進(jìn)行教案設(shè)計(jì)、政策分析、活動(dòng)策劃)
G. 教師使用AI工具對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改或提供反饋建議(例如:使用“批改網(wǎng)”等工具進(jìn)行語(yǔ)法檢查、結(jié)構(gòu)分析)
I.其他
5. 3.上述體驗(yàn)主要發(fā)生在哪門(或哪幾門)專業(yè)課中?【填空題】(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)課程名稱)____________
4. 對(duì)于上述AI技術(shù)應(yīng)用,您認(rèn)為教師最主要目的是?【單選題】
A.提升教學(xué)準(zhǔn)備與內(nèi)容制作的效率
B.增強(qiáng)知識(shí)呈現(xiàn)的生動(dòng)性與理解度
C.嘗試和展示新的教育技術(shù)工具
D.培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、人機(jī)協(xié)作等新型能力
E.其他目的
5.教師如何組織學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中使用AI?
A.教師演示,學(xué)生觀察
B.學(xué)生按指令使用AI完成特定任務(wù)
C.學(xué)生與AI互動(dòng)探索開(kāi)放性問(wèn)題
D.學(xué)生對(duì)AI生成的內(nèi)容進(jìn)行批判性分析和討論
E.其他形式
6.教師是否對(duì)如何在學(xué)術(shù)上規(guī)范使用AI進(jìn)行過(guò)指導(dǎo)?【單選題】
A.是,提供了清晰的規(guī)定(如引用、標(biāo)注A要求)
B.是,但只是簡(jiǎn)單提及
C.否,完全沒(méi)有提及
D.不清楚/不記得
7.請(qǐng)根據(jù)您的體驗(yàn),對(duì)教師課堂使用AI的效果進(jìn)行評(píng)價(jià):【矩陣量表題】
很不同意
不同意
一般
同意
非常同意
使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、直觀
提高了課堂教學(xué)效率
幫助我更好地理解了復(fù)雜知識(shí)
增加了課堂的互動(dòng)性和趣味性
有時(shí)技術(shù)演示占用過(guò)多時(shí)間,效果不佳
8.與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比,您認(rèn)為融入AI技術(shù)的教學(xué)在促進(jìn)以下哪些方面更具優(yōu)勢(shì)?【矩陣量表題】
完全沒(méi)有優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)較小
一般
有些優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)明顯
對(duì)核心理論的理解深度
知識(shí)點(diǎn)的記憶持久度
將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境的能力
批判性思維與問(wèn)題解決能力
學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)
9.總體而言,您所觀察到的AI應(yīng)用更側(cè)重于?【單選題】
A.替代原有工具(如用AI生成PPT代替手動(dòng)制作)
B.增強(qiáng)教學(xué)效果(如用AI豐富教學(xué)內(nèi)容與形式)
C.重構(gòu)教學(xué)活動(dòng)(如用AI設(shè)計(jì)新型教學(xué)活動(dòng))
D.其他
10.您認(rèn)為,當(dāng)前教師應(yīng)用AI進(jìn)行教學(xué)時(shí),存在哪些特點(diǎn)或傾向?
A. 以技術(shù)展示為主,與教學(xué)內(nèi)容的融合程度有限
B. 以提升教學(xué)效率為主,教學(xué)方法未發(fā)生根本變化
C. 積極探索AI與教學(xué)融合的創(chuàng)新方式
D. 教學(xué)設(shè)計(jì)精巧,顯著提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)
E. 無(wú)明顯感受,難以判斷
11.基于的體驗(yàn),您是否認(rèn)為在教學(xué)中合理使用AI技術(shù),應(yīng)該成為未來(lái)教育學(xué)專業(yè)教師的一項(xiàng)必備能力?【單選題】
A.非常應(yīng)該,是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)
B.應(yīng)該,是一項(xiàng)重要的輔助技能
C.無(wú)所謂/沒(méi)想過(guò)
D.不太應(yīng)該,傳統(tǒng)教學(xué)能力更重要
E.完全不應(yīng)該
12.總體而言,您對(duì)教師在課堂中應(yīng)用AI技術(shù)以提升教學(xué)效果持何種態(tài)度?【單選題】
A.非常樂(lè)觀并支持
B.謹(jǐn)慎看好
C.中立/不確定
D.比較擔(dān)憂
E.非常反對(duì)
13.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一個(gè)令您印象最深刻的、在專業(yè)課課堂中應(yīng)用AI技術(shù)的具體事例。它成功或失敗的關(guān)鍵是什么?【簡(jiǎn)答題】
第三部分:學(xué)生個(gè)人的AI素養(yǎng)與使用體驗(yàn)
1.在您的專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,您使用AI工具的頻率是?【單選題】
A.經(jīng)常使用
B.偶爾使用
C.幾乎不使用
2.您對(duì)自己以下能力的自信程度如何?【矩陣量表題】
非常不自信
不太自信
一般
比較自信
非常自信
能夠清晰地使用提示詞向AI提問(wèn),以獲取所需信息
能夠準(zhǔn)確判斷AI生成內(nèi)容(如答案、文獻(xiàn))的可靠性與準(zhǔn)確性
能夠判斷AI生成的教育案例、活動(dòng)設(shè)計(jì)或政策分析的合理性與可行性
能夠有效地將AI輸出的內(nèi)容整合、轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)或作業(yè)
了解在學(xué)術(shù)工作中使用AI的倫理規(guī)范
3.您主要在以下哪些學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中使用AI工具?
A.課前準(zhǔn)備(快速了解背景知識(shí)、搜集資料)
B.課中學(xué)習(xí)(如老師允許,實(shí)時(shí)查詢概念、輔助思考)
C.文獻(xiàn)檢索與綜述
D.構(gòu)思作業(yè)/論文框架與觀點(diǎn)
E.文字潤(rùn)色、翻譯或優(yōu)化表達(dá)
F.制作PPT大綱或講稿
G.編程或數(shù)據(jù)處理(如用于教育統(tǒng)計(jì))
H.其他環(huán)節(jié)
4.您經(jīng)常使用哪類AI工具輔助學(xué)習(xí)?
A.對(duì)話與解答型(如通過(guò)對(duì)話AI、解題工具,主要用于答疑、解釋概念和啟發(fā)思路)
B. 專項(xiàng)任務(wù)處理型(如輔助寫(xiě)作、分析文獻(xiàn)、解答數(shù)理問(wèn)題)
C.創(chuàng)意與內(nèi)容生成型(如生成圖像、視頻、演示文稿等素材)
D.其他
5.您使用AI完成作業(yè)或項(xiàng)目的典型方式是?【單選題】
A.主要依賴AI生成初稿,我在此基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和整合
B.將AI作為核心輔助工具,與我共同協(xié)作完成(如互相啟發(fā)、多次迭代)
C.僅使用AI進(jìn)行初步的靈感啟發(fā)和思路拓展
D.僅使用AI進(jìn)行文字潤(rùn)色、翻譯或格式檢查等末端工作
6.使用AI工具在以下哪些方面對(duì)您有幫助?
A.節(jié)省查找資料和整理信息的時(shí)間
B.拓寬思路,激發(fā)新觀點(diǎn)
C.幫助我更好地理解復(fù)雜概念
D.提升了作業(yè)/論文的完成質(zhì)量
E.增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力
F.沒(méi)有明顯幫助
G.其他
7.您并未經(jīng)常使用AI工具的最主要原因是?【單選題】
A.不熟悉,不知道如何使用
B.覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大
C.擔(dān)心學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題
D.訪問(wèn)或使用上存在困難
E.個(gè)人選擇,更傾向于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式
F.其他
8.您認(rèn)為使用AI工具可能帶來(lái)哪些風(fēng)險(xiǎn)或負(fù)面影響?
A.產(chǎn)生依賴,削弱獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力
B.信息可能不準(zhǔn)確或存在“幻覺(jué)”
C.引發(fā)學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題(如抄襲、作弊)
D.導(dǎo)致思維惰性,缺乏深度思考
E.沒(méi)有明顯風(fēng)險(xiǎn)
F.其他
第四部分:綜合看法與建議
1.您在專業(yè)學(xué)習(xí)中使用AI工具時(shí),遇到的主要挑戰(zhàn)是什么?
A.不知道如何向AI提出有效的問(wèn)題(提示詞技巧)
B.難以判斷AI生成內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性
C.學(xué)?;蚶蠋煕](méi)有明確的使用規(guī)范和指引
D.擔(dān)心被老師或同學(xué)認(rèn)為在作弊
E.訪問(wèn)國(guó)外優(yōu)秀AI工具存在困難
F.沒(méi)有明顯挑戰(zhàn)
2.您希望學(xué)校或老師在AI技術(shù)的應(yīng)用方面提供哪些支持?
A.開(kāi)設(shè)關(guān)于如何正確、高效使用AI的培訓(xùn)或工作坊
B.制定清晰的課堂AI使用規(guī)范和學(xué)術(shù)誠(chéng)信政策
C.教師在教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)布置中,更多融入對(duì)AI的合理使用
D.推薦可靠、好用的AI工具清單
E.不需要特別支持
F.其他
3.展望未來(lái),您最希望AI如何幫助您更好地掌握教育學(xué)的核心知識(shí)、或培養(yǎng)您作為未來(lái)教師的關(guān)鍵能力(如教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析)?【簡(jiǎn)答題】
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