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環(huán)境科學學院“一站式”學生社區(qū)特色項目滿意度調(diào)查問卷
親愛的同學,你好!為持續(xù)優(yōu)化我院“科學啟智,學高風正”學生社區(qū)建設,現(xiàn)開展項目反饋調(diào)查。本問卷圍繞項目
“科普航舵”“科普導師”“科普主體”“科普環(huán)境”“科普動能”“科普基座”
等六大工程展開,旨在了解你的真實體驗與建議。問卷匿名填寫,數(shù)據(jù)僅用于項目改進,感謝你的參與和支持!
一、基本信息與總體認知
1. 你的年級:
A. 2021級
B. 2022級
C. 2023級
D. 2024級
E. 2025級
2. 你的專業(yè):
3. 你的專業(yè)類別?
A. 理科類
B. 工科類
C. 文科類
D. 藝術類
4. 你的性別?
A. 男性
B. 女性
5. 你是否參與過本學期學生社區(qū)特色項目中的活動?(如選“否”,請?zhí)D(zhuǎn)至第十部分“整體建議”)
A. 是
B. 否
6. 你是否了解學院本年度開展的“一站式”學生社區(qū)特色項目(主題為“科學啟智,學高風正”)?
A. 非常了解
B. 比較了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
7. 本年度,你參與過以下哪些類型的社區(qū)活動?(可多選)
A. 科普講座/小課堂(如:“科普小課堂”系列、新材料新未來社3D打印講座、生活實驗工學團趣味實驗等)
B. 學術科研經(jīng)驗分享(如:“菁英計劃”e分享各專業(yè)專場、優(yōu)秀畢業(yè)生生涯規(guī)劃分享等)
C. 學科競賽或職業(yè)規(guī)劃指導(如:職業(yè)規(guī)劃大賽賽前指導、導師工作室的競賽咨詢等)
D. 實踐動手與創(chuàng)意活動(如:春日拓染、端午節(jié)主題活動、星空施制作、手工電DIY等)
E. 文化創(chuàng)意與宿舍建設活動(如:“環(huán)科大富翁”挑戰(zhàn)賽、宿舍文化裝飾創(chuàng)意比賽、讀書分享會等)
F. 思想引領與座談會(如:學陶師陶研陶教育專題講座、中秋民族師生座談會、領導與困難學生座談會等)
G. 安全教育與社區(qū)服務(如:宿舍安全專項排查、宿舍公共區(qū)域“體檢”、新生安全教育講座等)
H. 未曾參與
I. 其他(請注明):
8. 你主要通過什么渠道獲知這些社區(qū)活動信息?(可多選)
A. 學院微信公眾號“新青春環(huán)科”
B. 班級通知群
C. 輔導員/導師通知
D. 同學朋友告知
E. 社區(qū)內(nèi)海報、宣傳欄
F. 其他:
二、科普航舵(黨建引領)
9. 你是否參與過以下黨建相關活動?(可多選)
A. 主題黨課(如“中央八項規(guī)定精神學習”)
B. 主題黨日(如行方山烈士公墓祭掃)
C. 領導座談(如校領導、院領導社區(qū)座談)
D. 黨員工作站活動
E. 學陶師陶相關講座
F. 未參與過
10. 該類活動對你的思想政治、學風建設的幫助程度如何?
A. 非常有幫助
B. 有幫助
C. 一般
D. 幫助不大
E. 無幫助
11. 你對黨建活動形式的建議是?
三、科普導師(教師隊伍)
12. 你是否在社區(qū)接受過以下類型教師的指導?(可多選)
A. 學院領導
B. 專業(yè)教師
C. 班主任
D. 輔導員
E. 校外專家
F. 未接受過指導
13. 你接受指導的主要形式是?(可多選)
A. 社區(qū)導師工作室面對面咨詢
B. 競賽/科研項目指導
C. 講座/工作坊
D. 線上答疑
E. 其他:
14. 導師指導對你學業(yè)或發(fā)展的幫助程度如何?
A. 非常有幫助
B. 有幫助
C. 一般
D. 幫助不大
E. 無幫助
四、科普主體(學生團體)
15. 你參與過哪些學生社團/團體組織的活動?(可多選)
A. 澄空天文社(星空講座、手工)
B. 數(shù)學思維拓展社
C. 物理科協(xié)
D. 自然之友協(xié)會
E. 新材料新未來社(3D打印等)
F. 卓越科學小先生社(趣味實驗)
G. 生活實驗工學團
H. 我做我秀化妝品社
I. 菁英計劃e分享(學長學姐經(jīng)驗分享)
J. 跨學科項目(如無人機+3D打印復刻圖像)
K. 未參與過
16. 你認為學生自主組織的活動是否激發(fā)了你的參與熱情?
A. 非常激發(fā)
B. 比較激發(fā)
C. 一般
D. 不太激發(fā)
E. 未激發(fā)
17. 你希望未來增加哪些類型的學生自主活動?
五、科普環(huán)境(文化氛圍)
18. 你對社區(qū)內(nèi)的以下文化氛圍感受如何?
非常濃厚
比較濃厚
一般
較淡薄
無感受意
宿舍科普文化布置
功能公共空間科普展板/欄目
學術競賽氛圍
跨學科交流氛圍
19. 你是否參與過以下社區(qū)文化活動?(可多選)
A. 宿舍裝飾比賽
B. 讀書分享會/主題讀書會
C. 心理團輔
D. 傳統(tǒng)節(jié)日活動(端午、中秋等)
E. 手工活動(拓染、香包等)
F. 未參與過
20. 你認為社區(qū)文化氛圍在哪些方面還可以提升?
六、科普功能(數(shù)字技術)
21. 你主要通過哪些數(shù)字平臺了解社區(qū)活動信息?(可多選)
A. PU口袋校園
B. 學院微信公眾號“新青春環(huán)科”
C. 班級群/社團群
D. 海報/線下通知
E. 其他:
22. 數(shù)字技術在你參與活動過程中的體驗如何?(如報名、通知、互動等)
A. 非常便捷
B. 比較便捷
C. 一般
D. 不太便捷
E. 繁瑣
23. 你希望未來增加哪些數(shù)字化的服務或功能?
七、科普基座(條件保障)
24. 你對社區(qū)提供的以下保障是否滿意?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
活動場地提供
活動物資支持
安全保障與管理
校外實踐機會
25. 你認為社區(qū)在條件保障方面最需要改進的是?
A. 場地設施
B. 經(jīng)費支持
C. 物資配備
D. 安全管理
E. 校外資源對接
F. 其他:
八、活動整體評價
26. 你對“一站式”學生社區(qū)特色項目實施的總體滿意度?
A. 非常滿意
B. 滿意
C. 一般
D. 不滿意
E. 非常不滿意
27. 你參與過的活動中,最感興趣的是哪一類?(可多選)
A. 科普講座小課堂
B. 學科競賽指導
C. 科研項目實踐
D. 跨學科協(xié)作項目
E. 宿舍文化建設
F. 傳統(tǒng)文化體驗
G. 校外科普實踐
H. 數(shù)字技術體驗
I. 其他:
28. 你認為活動的哪些方面做得較好?(可多選)
A. 內(nèi)容設計
B. 組織形式
C. 教師指導
D. 學生參與感
E. 實用性
F. 趣味性
G. 創(chuàng)新性
H. 其他:
29. 你認為活動的哪些方面有待提升?(可多選)
A. 宣傳通知
B. 時間安排
C. 活動頻次
D. 互動環(huán)節(jié)
E. 后續(xù)跟進
F. 成果展示
G. 其他:
九、個人收獲與認同
30. 參與社區(qū)項目后,你感覺自己在哪些方面有所提升?(可多選)
A. 科學素養(yǎng)
B. 實踐能力
C. 團隊協(xié)作
D. 跨學科思維
E. 社區(qū)歸屬感
F. 志愿服務意識
G. 職業(yè)生涯認知
H. 其他:
31. 你是否愿意繼續(xù)參與未來的社區(qū)項目?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 看情況
D. 不太愿意
E. 不愿意
32. 你是否愿意成為項目志愿者或組織者?
A. 是
B. 否
十、整體建議
33. 你對“科學啟智,學高風正”學生社區(qū)項目的整體建議或期待是?
34. 其他任何意見或反饋?
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