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關(guān)于數(shù)字化時代大學(xué)生環(huán)境意識與行為的學(xué)術(shù)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：
您好！我們是中國地質(zhì)大學(xué)（北京）的研究團(tuán)隊(duì)，本問卷旨在了解當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)境問題的看法以及對生成式人工智能技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域應(yīng)用的態(tài)度。
1.本問卷采用不記名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)統(tǒng)計(jì)分析，嚴(yán)格保密。
2.答案無對錯、好壞之分，請您根據(jù)自己的真實(shí)情況和感受填寫。
3.問卷大約需要占用您3-5分鐘的時間。
非常感謝您的支持與配合！
本部分僅用于統(tǒng)計(jì)學(xué)分類分析，不做任何個人識別，請放心選擇。
1. 您的性別
2. 您當(dāng)前的學(xué)歷層次
3. 您當(dāng)前就讀的學(xué)校處于什么層次？
4. 您就讀的學(xué)校所在地區(qū)
5. 您當(dāng)前就讀的專業(yè)所屬學(xué)科
6. 您平均每周使用生成式AI工具（如：ChatGPT、Deepseek、豆包、文心一言等）的頻率是：
7. 在學(xué)校中，環(huán)保行為一般包括節(jié)約水電、舊物循環(huán)（比如在二手市場等進(jìn)行買賣交易）、減少一次性用品（比如點(diǎn)外賣勾選“無需餐具”）、光盤行動、綠色出行、垃圾分類、環(huán)保知識的傳播（轉(zhuǎn)發(fā)環(huán)保推文或者進(jìn)行環(huán)保宣講）、環(huán)保志愿活動、同伴影響（善意提醒或勸阻他人不要浪費(fèi)水、電資源等）等等各種有利于環(huán)境保護(hù)的行為。
請根據(jù)您的真實(shí)感受，評價以下描述是否符合您的情況。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
堅(jiān)持環(huán)保行為是非常明智的。
堅(jiān)持環(huán)保行為是非?？扇〉?。
堅(jiān)持環(huán)保行為是非常有益的。
堅(jiān)持環(huán)保行為是讓人非常愉快的事情。
堅(jiān)持環(huán)保行為是一件非常有趣的事情。
堅(jiān)持環(huán)保行為是讓人非常有滿足感的事情。
請根據(jù)您的真實(shí)情況，評價以下描述是否符合您的情況。
8.

我的家人、朋友、室友等認(rèn)為我應(yīng)該在日常生活中保護(hù)環(huán)境。

9.

我身邊的同學(xué)朋友普遍認(rèn)為，在這個時代采取環(huán)保行為多此一舉。

10. 我的導(dǎo)師、授課教師、輔導(dǎo)員等期望我能夠多做一些對環(huán)保有意義的事情。
11. 如果我做了破壞環(huán)境的事（如亂扔垃圾），我會受到周圍人的批評或異樣眼光。
12. 我的室友、朋友、家人經(jīng)常在生活中采取環(huán)保行為（舊物回收、節(jié)約糧食及水電等）。
13. 在我的學(xué)校里，大多數(shù)同學(xué)都在身體力行地保護(hù)環(huán)境。
請根據(jù)您的真實(shí)情況，評價以下描述是否符合您的情況。
14.

我具備足夠的知識和技能來實(shí)施環(huán)保行為。

15. 我擁有足夠的便利條件（比如時間、精力或者外部支持）來實(shí)施環(huán)保行為。
16. 是否在日常生活中實(shí)施環(huán)保行為，完全取決于我自己的意愿。
17. 我有信心，如果我愿意，我就能很容易實(shí)施環(huán)保行為。
18. 本題用于檢測答題狀態(tài)，請直接選擇“非常不符合”。
19. 即使遇到一些阻礙（比如設(shè)施不便、缺乏指引等），我也有能力堅(jiān)持踐行環(huán)保。
20. 總體而言，對我來說，堅(jiān)持實(shí)施環(huán)保行為是非常容易做到的。
請?jiān)u估您對未來一學(xué)期內(nèi)實(shí)施環(huán)保行為的想法。
21.

在未來一學(xué)期內(nèi)，我愿意在日常生活中付出額外的努力來保護(hù)環(huán)境（如改變習(xí)慣、放棄一些便利等）。

22. 我計(jì)劃在未來一學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活中，更頻繁地踐行環(huán)保行為。
23. 我計(jì)劃在未來一學(xué)期內(nèi)將低碳、綠色的環(huán)保理念貫徹到我的生活習(xí)慣、消費(fèi)選擇等方面中。
24. 未來當(dāng)我不知道該如何踐行環(huán)保行為時，我打算主動尋找科學(xué)、高效的解決方案。
25. 如果不是因?yàn)閺?qiáng)制要求，在接下來的學(xué)期里我絕不會主動參與任何環(huán)保行動。
請您回顧您在過去半年內(nèi)的實(shí)際生活情況，指出以下行為發(fā)生的頻率。
26. 請您回顧您在過去半年內(nèi)的實(shí)際生活情況，指出以下行為發(fā)生的頻率。
  • 從不
  • 極少
  • 偶爾
  • 經(jīng)常
  • 總是
離開教室或宿舍時，我會隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等。
購物時我會優(yōu)先選擇綠色產(chǎn)品或自帶購物袋。
我會把垃圾進(jìn)行分類投放。
 我曾經(jīng)為了環(huán)保而主動選擇低碳的生活方式（如減少外賣一次性餐具、舊物改造、騎車/步行等）。
我曾經(jīng)在社交媒體上轉(zhuǎn)發(fā)或點(diǎn)贊關(guān)于環(huán)境保護(hù)的信息。
 我曾經(jīng)向身邊的人（室友、家人、朋友等）宣傳環(huán)保知識或勸阻浪費(fèi)行為。
我曾經(jīng)主動參加過學(xué)?；蛏鐖F(tuán)組織的環(huán)保公益活動。
我曾經(jīng)嘗試通過各種方式尋找解決校園/生活環(huán)境問題的方案或建議。
隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，我們想了解技術(shù)如何改變生活。若您在日常獲取環(huán)保信息以及采取環(huán)保行為中從未使用生成式AI類工具，請基于您對人工智能技術(shù)的了解或者預(yù)期進(jìn)行作答。
27. 我認(rèn)為，使用生成式AI能夠幫助我更快速地獲取和掌握我所需要的環(huán)保知識與信息。
28. 我相信，生成式AI能為我提供個性化的環(huán)保生活建議（如更環(huán)保的出行方式、綠色消費(fèi)品、舊物改造方案等）。
29. 在面對復(fù)雜的環(huán)境問題時，生成式AI能夠幫助我理清思路并找到解決方案。
30. 總體而言，我認(rèn)為生成式AI能夠降低我獲取環(huán)保知識與參與環(huán)保行動的門檻，讓‘從了解到行動’這個過程變得更容易。
31. 對我來說，學(xué)會如何向AI提問以獲取環(huán)保信息或環(huán)保建議是容易的。
32. 我能輕松地操作生成式AI工具來查詢環(huán)境相關(guān)信息、獲取環(huán)保建議或者規(guī)劃環(huán)保行為。
33. AI生成的環(huán)保建議通常是清晰的且易于理解的，不需要我費(fèi)力解讀。
34. 使用生成式AI工具了解和參與環(huán)保不需要我付出很大的努力。
35. 下面列出了一些關(guān)于人類與自然環(huán)境關(guān)系的普遍觀點(diǎn)，請指出您在多大程度上同意或者不同意這些說法。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 非常同意
目前的人口總量正在接近地球能夠承受的極限。
人類對于自然的破壞常常導(dǎo)致災(zāi)難性后果。
目前人類正在濫用和破壞環(huán)境。
動植物與人類有著一樣的生存權(quán)。
 自然界的自我平衡能力足夠強(qiáng)，完全可以應(yīng)付現(xiàn)代工業(yè)社會的沖擊。
盡管人類有著特殊能力，但是仍然受自然規(guī)律的支配。
 所謂人類正在面臨“環(huán)境危機(jī)”，是一種過分夸大的說法。
地球就像宇宙飛船，只有很有限的空間和資源。 
自然界的平衡是很脆弱的，很容易被打亂。 
如果一切按照目前的樣子繼續(xù)，我們很快將遭受嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難
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