歌舞表演專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需求調(diào)查問(wèn)卷（教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）

尊敬的教育及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人:
您好！
為深入了解歌舞表演專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求，制定我校歌舞表演專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)適應(yīng)性，我們特開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷僅用于專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究與人才培養(yǎng)改革，所有信息將被嚴(yán)格保密。衷心感謝您在百忙之中抽出時(shí)間填寫(xiě)本問(wèn)卷，您的意見(jiàn)對(duì)我們至關(guān)重要。

一、基本信息

您所在單位類(lèi)型：

少兒藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)/公司個(gè)人工作室藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/公司演藝學(xué)校/機(jī)構(gòu)高等院校其他

您的職務(wù)

主管領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理專(zhuān)任教師行業(yè)專(zhuān)家其他

3.您所在單位是否開(kāi)設(shè)歌舞表演相關(guān)專(zhuān)業(yè)/課程?

是否

二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查

1.當(dāng)前歌舞表演專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置是否滿足行業(yè)需求?

完全滿足基本滿足一般有待加強(qiáng) 嚴(yán)重不足

2.現(xiàn)有教學(xué)中，哪些能力培養(yǎng)較為突出?（可多選）

聲樂(lè)技巧舞蹈功底舞臺(tái)表現(xiàn)力編創(chuàng)能力音樂(lè)理論基礎(chǔ) 教學(xué)能力跨領(lǐng)域融合能力其他

3.目前專(zhuān)業(yè)教學(xué)中面臨的主要困難是?（可多選）

師資力量不足實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地有限課程體系陳舊行業(yè)對(duì)接不暢學(xué)生基礎(chǔ)薄弱經(jīng)費(fèi)不足其他

三、行業(yè)人才需求調(diào)查

1.您認(rèn)為歌舞表演行業(yè)目前最需要哪類(lèi)人才?

舞臺(tái)表演人才藝術(shù)教育人才編導(dǎo)策劃人才社區(qū)文藝骨干復(fù)合型管理人才其他

2.您認(rèn)為歌舞表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的核心素質(zhì)是?（可多選）

扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能舞臺(tái)表現(xiàn)力與感染力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力創(chuàng)新能力文化素養(yǎng)與審美能力職業(yè)適應(yīng)與學(xué)習(xí)能力其他

3.您認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生在實(shí)際工作中主要欠缺的是?

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 跨學(xué)科知識(shí) 職業(yè)規(guī)范心理素質(zhì) 其他

4.貴單位招聘歌舞表演專(zhuān)業(yè)人才的主要途徑為（可多選）:

從高校招收畢業(yè)生社會(huì)招聘有經(jīng)驗(yàn)的演員內(nèi)部培養(yǎng)轉(zhuǎn)崗合作院校推薦其他

四、課程與教學(xué)建議

1.哪些課程內(nèi)容亟須加強(qiáng)或引入?（可多選）

現(xiàn)當(dāng)代舞編創(chuàng) 音樂(lè)劇表演數(shù)字舞臺(tái)技術(shù) 藝術(shù)項(xiàng)目管理群眾文化組織少兒藝術(shù)教學(xué)法其他

2.哪些教學(xué)方式應(yīng)更多采用?（可多選）

項(xiàng)目化教學(xué) 校企合作實(shí)訓(xùn) 工作坊與大師課跨專(zhuān)業(yè)合作演出線上混合教學(xué) 其他

3.是否愿意參與校企合作或提供學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)?

愿意可進(jìn)一步溝通暫不考慮

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