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5歲幼兒同伴交往能力教師評定量表

為觀察中班幼兒在建構(gòu)游戲中社交能力發(fā)展的現(xiàn)狀，邀請您基于對孩子的觀察，填寫下列問卷。
1. 跟其他人第一次見面就表現(xiàn)得活潑、不怕生
2. 能夠組織許多幼兒一起活動(dòng)，是“領(lǐng)頭人”的角色
3. 喜歡路見不平（例如，替受委屈的小朋友出頭，調(diào)和爭執(zhí)等）
4. 當(dāng)有新的小朋友出現(xiàn)或存在時(shí)，能主動(dòng)把自己介紹給新伙伴
5. 有幽默感，喜歡搞笑，逗樂別人
6. 能完整地說出自己的相關(guān)信息
7. 能對自己做出評價(jià)（如自己的容貌，才能）
8. 會使用肢體語言表達(dá)自己（如小伙伴想要表達(dá)什么、需要什么）
9. 能很快領(lǐng)會到小伙伴的意圖（如，小伙伴想要表達(dá)的什么、需要什么等）
10. 能夠用精確、概括的話語來解釋自己的行為。
11. 對身體不舒服或者遇到困難的人（如生病、傷殘）能表現(xiàn)出同情。
12. 愿意與不合群的小朋友相處
13. 愿意把自己的東西借給別人。
14. 會經(jīng)常關(guān)心與自己親密的小伙伴，并在朋友不在的時(shí)候表達(dá)思念
15. 樂于助人
16. 能夠察覺到小朋友的情緒變化，善解人意
17. 與其他小朋友在一起時(shí)表現(xiàn)憂郁，退縮
18. 與其他小朋友在一起時(shí)表現(xiàn)憂郁，退縮
19. 經(jīng)常出現(xiàn)避開其他小朋友玩耍的情況
20. 不喜歡發(fā)表自己的意見
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