中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落實(shí)情況調(diào)查問卷

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我們正在開展一項(xiàng)關(guān)于中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落實(shí)現(xiàn)狀的調(diào)研，旨在了解公辦中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的落實(shí)現(xiàn)狀，重點(diǎn)關(guān)注制度理解、權(quán)責(zé)協(xié)同、議事決策機(jī)制、治理績(jī)效與改進(jìn)需求。您的寶貴意見對(duì)我們深入研究黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作至關(guān)重要。本問卷匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析，請(qǐng)您放心作答。感謝您的支持與參與！

浙江省基礎(chǔ)教育研究中心

1. 您所在學(xué)校是否具有獨(dú)立法人資格（）

A.是B.否

2. 您的政治面貌是（）

A.中共黨員B.民主黨派C.無黨派人士D.群眾

3. 您的最高學(xué)歷是（）

A.本科B.碩士C.博士D.其他 (請(qǐng)注明:)

4. 您的職稱是（）

正高級(jí)職稱高級(jí)職稱中級(jí)職稱初級(jí)職稱無

5. 您的學(xué)校所在地（）

A.省會(huì)城市B.地級(jí)市C.縣城D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)E.農(nóng)村

6. 您在黨組織中的任職情況是（）

A.黨組織書記B.黨組織副書記C.專職副書記D.黨組織班子成員E.無

7. 您在學(xué)校擔(dān)任的行政職務(wù)是（）

A.校長(zhǎng)B.副校長(zhǎng)C.沒有擔(dān)任行政職務(wù)

8. 您所在學(xué)校類型為（）

A.小學(xué)B.初級(jí)中學(xué)C.九年一貫制D.高級(jí)中學(xué)E.中職F.完全中學(xué)G.十二年一貫制H.特殊教育學(xué)校I.專門學(xué)校J.其他

9. 您是否參加過黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制方面的相關(guān)培訓(xùn)（）

A.是B.否

10. 您所在學(xué)校的黨員數(shù)量為（）

3人以下3-6人7-50人51-100人100人以上無

11. 您所在學(xué)校書記校長(zhǎng)配備情況是（）

書記校長(zhǎng)分設(shè)，黨員校長(zhǎng)兼副書記書記校長(zhǎng)分設(shè)，校長(zhǎng)非中共黨員書記校長(zhǎng)一肩挑，且配備專職副書記書記校長(zhǎng)一肩挑，未配備專職副書記其他

12. 您所在學(xué)校黨組織設(shè)置形式是（）

黨委黨總支設(shè)立支部委員會(huì)的黨支部未設(shè)立支部委員會(huì)的黨支部聯(lián)合黨支部臨時(shí)黨支部黨建工作指導(dǎo)員

13. 您所在學(xué)校黨組織是否結(jié)合年度考核向上級(jí)黨組織報(bào)告學(xué)校“黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”執(zhí)行情況？（）

是否不清楚

14. 您所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員報(bào)告?zhèn)€人在“黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”執(zhí)行情況的方式是？（）

民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）述職評(píng)議年度工作總結(jié)

15. 您所在學(xué)校是否將“黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”寫入學(xué)校章程并報(bào)主管單位備案?（）

寫入并備案寫入但尚未備案否不清楚

16. 您所在學(xué)校是否按照“黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”要求修訂學(xué)校議事規(guī)則并報(bào)主管單位備案？（）

已修訂并備案已修訂但尚未備案否不清楚

17. 您所在學(xué)校是否以黨政聯(lián)席會(huì)議替代學(xué)校黨組織會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議？（）

是否

18. 您所在學(xué)校黨組織是否按照干部選拔任用有關(guān)規(guī)定完善了學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人選拔任用具體辦法？（）

是否

19. 您所在學(xué)校是否完善了把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制？（）

是否

20. 您所在學(xué)校黨組織每學(xué)期開展專題研究思政課教育教學(xué)工作的次數(shù)是（）

至少一次從未開展

21. 您所在學(xué)校的書記與校長(zhǎng)之間的溝通機(jī)制主要采取的形式是（）

A.定期聯(lián)席會(huì)議制度B.工作例會(huì)或周例會(huì)C.重大事項(xiàng)會(huì)前溝通D.臨時(shí)溝通E.尚無固定的溝通機(jī)制F.其他

22. 您認(rèn)為所在學(xué)校書記與校長(zhǎng)的職責(zé)分工最接近哪種（）

各司其職，協(xié)調(diào)有序職責(zé)邊界模糊，偶有重疊職責(zé)劃分不清、以人際關(guān)系為主導(dǎo)其他

23. 您所在學(xué)校在黨組織會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議中末位表態(tài)的執(zhí)行情況是（）

非常好比較好一般比較不好非常不好

24. 您所在學(xué)校黨建與教育教學(xué)、德育、思想政治工作、師德師風(fēng)建設(shè)的融合情況（）

非常好比較好一般比較不好非常不好

25. 您所在學(xué)校是否開展把黨支部或黨小組建在年級(jí)組、學(xué)科組等教育教學(xué)管理基層一線探索？

是否

26. 您所在學(xué)校是否探索黨組織書記工作室建設(shè)？

是否

27. 您認(rèn)為學(xué)校黨務(wù)工作人員的工作量如何？

非常大比較大一般比較小非常小

28. 您所在學(xué)校黨組織書記（副書記）與校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）在崗位等級(jí)確定、考核激勵(lì)、待遇落實(shí)等方面是否同等對(duì)待？

是否不清楚

29. 您所在學(xué)校專職黨務(wù)工作人員是否比照學(xué)校同級(jí)行政管理人員落實(shí)相關(guān)待遇？

是否

30. 您所在學(xué)校黨務(wù)工作人員是否在職業(yè)晉升方面享有專項(xiàng)或者特殊補(bǔ)貼等

是否

31. 優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是否與同級(jí)表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇？

是否

32. 您所在學(xué)校是否將黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)納入職業(yè)晉升、職務(wù)評(píng)定中？

是否

33. 您認(rèn)為所在學(xué)校在激勵(lì)和保障黨務(wù)人員方面，最迫切需要改進(jìn)或加強(qiáng)的是哪個(gè)方面？

明確職業(yè)發(fā)展通道，增加優(yōu)秀黨務(wù)人員的晉升機(jī)會(huì)提高薪酬待遇，設(shè)立或提高黨務(wù)工作專項(xiàng)津貼減輕工作負(fù)荷，確保黨務(wù)人員能聚焦主業(yè)，減少行政事務(wù)加強(qiáng)培訓(xùn)和資源支持，提升專業(yè)能力和工作效率其他

34. 在推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制中，您最希望得到哪些方面的培訓(xùn)？

核心職能界定議事決策規(guī)程“三重一大”決策實(shí)務(wù)黨政協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制干部與人才管理黨建與業(yè)務(wù)深度融合民主管理與監(jiān)督制度配套與章程修訂其他

35. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際對(duì)下列問題進(jìn)行判斷，選擇最為契合的一項(xiàng)

非常不好
比較不好
一般
比較好
非常好

黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制建立健全情況

學(xué)校黨組織會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則執(zhí)行情況

學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)作的工作情況

學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)質(zhì)量情況

學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)情況

學(xué)校思想政治工作落實(shí)情況

學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況

學(xué)校黨務(wù)工作人員激勵(lì)保障情況

36. 您對(duì)學(xué)校推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制還有什么建議？

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