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專業(yè)對就業(yè)與升學(xué)的影響的相關(guān)調(diào)研
本問卷旨在了解不同專業(yè)對大學(xué)生就業(yè)與升學(xué)的影響。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,高??梢愿嗅槍π缘貫閷W(xué)生開展就業(yè)和升學(xué)指導(dǎo)。
同時(shí),調(diào)查結(jié)果可以為學(xué)生提供更全面的專業(yè)信息,幫助他們在選擇專業(yè)時(shí)更加理性,考慮專業(yè)對就業(yè)和升學(xué)的影響,也有助于學(xué)生更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人興趣制定合理的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)。
1.您的身份是:
應(yīng)屆畢業(yè)生
校友
老師(輔導(dǎo)員)
在校生
2您認(rèn)為哪些大學(xué)經(jīng)歷或技能能對未來就業(yè)起關(guān)鍵作用 ?
專業(yè)知識掌握程度
核心專業(yè)技能掌握程度
項(xiàng)目經(jīng)歷
行業(yè)證書
學(xué)生工作或社團(tuán)活動經(jīng)歷
轉(zhuǎn)行所需的特定技能學(xué)習(xí)(自學(xué)或培訓(xùn))
學(xué)校提供的就業(yè)服務(wù)或資源
其他(請說明)
3在您過去的職業(yè)生涯中,學(xué)生在尋找工作中會面臨哪些困境?
專業(yè)所學(xué)技能與企業(yè)需求有差距
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(實(shí)習(xí)或項(xiàng)目)不足
行業(yè)信息了解不足
求職目標(biāo)不明確
求職技巧欠缺(簡歷、面試)
就業(yè)市場競爭激烈
學(xué)生期望值過高
其他(請說明)
4您認(rèn)為學(xué)校可以提供哪些服務(wù)對學(xué)生專業(yè)就業(yè)有幫助?(排序題)
組織行業(yè)專家講座或工作坊
提供專業(yè)的求職指導(dǎo)(簡歷、面試)
搭建校友網(wǎng)絡(luò)或企業(yè)招聘平臺
開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程或活動
提供個(gè)性化的就業(yè)咨詢
加強(qiáng)校企合作
校方積極舉辦講座
組織學(xué)生去企業(yè)參觀
5您認(rèn)為,對就職非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,校方可以為學(xué)生提供怎樣的幫助?(多選)
跨學(xué)科選修或輔修機(jī)會
通用職業(yè)技能培訓(xùn)(如辦公軟件、項(xiàng)目管理)
非專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)或?qū)嵺`信息
成功轉(zhuǎn)行校友的經(jīng)驗(yàn)分享會
職業(yè)興趣與能力測評工具
個(gè)性化職業(yè)咨詢與規(guī)劃指導(dǎo)
靈活的選課制度(允許選修外院系課程)
建立跨院系交流平臺
6您認(rèn)為學(xué)校在以下方面對支持學(xué)生相關(guān)專業(yè)升學(xué)有幫助?
提供扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)
導(dǎo)師提供個(gè)性化的升學(xué)指導(dǎo)
組織優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享會
提供與目標(biāo)院?;?qū)煹慕涣鳈C(jī)會
7您在過去的職業(yè)生涯中,具體實(shí)施過哪些旨在幫助學(xué)生提升就業(yè)競爭力的教育活動或項(xiàng)目?(多選)
學(xué)術(shù)競賽
就業(yè)講座和研討會
各類宣講會和招聘會
職業(yè)規(guī)劃課程、講座及競賽
前沿專業(yè)課程
其他(請注明)
8您認(rèn)為??齐A段培養(yǎng)的哪些通用能力或素質(zhì)(如學(xué)習(xí)能力、邏輯思維、研究潛力)對就業(yè)或升學(xué)有比較大的影響?
快速學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力
批判性思維與分析能力
信息檢索與自主學(xué)習(xí)能力
解決問題的能力
溝通與表達(dá)能力
研究潛質(zhì)與好奇心
自我管理與規(guī)劃能力
其他(請說明)
9您認(rèn)為學(xué)校目前的職業(yè)教育活動有什么需要改進(jìn)的方面或者提供什么建議(填空題)
2您認(rèn)為哪些大學(xué)經(jīng)歷或技能能對未來就業(yè)起關(guān)鍵作用 ?
專業(yè)知識掌握程度
核心專業(yè)技能掌握程度
項(xiàng)目經(jīng)歷
行業(yè)證書
學(xué)生工作或社團(tuán)活動經(jīng)歷
轉(zhuǎn)行所需的特定技能學(xué)習(xí)(自學(xué)或培訓(xùn))
學(xué)校提供的就業(yè)服務(wù)或資源
其他(請說明)
3在您過去尋找工作的過程中,會面臨哪些困境?
專業(yè)所學(xué)技能與企業(yè)需求有差距
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(實(shí)習(xí)或項(xiàng)目)不足
行業(yè)信息了解不足
求職目標(biāo)不明確
求職技巧欠缺(簡歷、面試)
就業(yè)市場競爭激烈
學(xué)生期望值過高
其他(請說明)
4您認(rèn)為學(xué)??梢蕴峁┠男┓?wù)對學(xué)生專業(yè)就業(yè)有幫助?(排序題)
組織行業(yè)專家講座或工作坊
提供專業(yè)的求職指導(dǎo)(簡歷、面試)
搭建校友網(wǎng)絡(luò)或企業(yè)招聘平臺
開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程或活動
提供個(gè)性化的就業(yè)咨詢
加強(qiáng)校企合作
校方積極舉辦講座
組織學(xué)生去企業(yè)參觀
5您認(rèn)為,對就職非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,校方可以為學(xué)生提供怎樣的幫助?(多選)
跨學(xué)科選修或輔修機(jī)會
通用職業(yè)技能培訓(xùn)(如辦公軟件、項(xiàng)目管理)
非專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)或?qū)嵺`信息
成功轉(zhuǎn)行校友的經(jīng)驗(yàn)分享會
職業(yè)興趣與能力測評工具
個(gè)性化職業(yè)咨詢與規(guī)劃指導(dǎo)
靈活的選課制度(允許選修外院系課程)
建立跨院系交流平臺
6您認(rèn)為學(xué)校在以下方面對支持學(xué)生相關(guān)專業(yè)升學(xué)有幫助?
提供扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)
導(dǎo)師提供個(gè)性化的升學(xué)指導(dǎo)
組織優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享會
提供與目標(biāo)院?;?qū)煹慕涣鳈C(jī)會
7您在過去的學(xué)習(xí)過程中,具體參加過哪些旨在幫助學(xué)生提升就業(yè)競爭力的教育活動或項(xiàng)目?(多選)
學(xué)術(shù)競賽
就業(yè)講座和研討會
各類宣講會和招聘會
職業(yè)規(guī)劃課程、講座及競賽
前沿專業(yè)課程
其他(請注明)
8您認(rèn)為??齐A段培養(yǎng)的哪些通用能力或素質(zhì)(如學(xué)習(xí)能力、邏輯思維、研究潛力)對就業(yè)或升學(xué)有比較大的影響?
快速學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力
批判性思維與分析能力
信息檢索與自主學(xué)習(xí)能力
解決問題的能力
溝通與表達(dá)能力
研究潛質(zhì)與好奇心
自我管理與規(guī)劃能力
其他(請說明)
9您認(rèn)為學(xué)校目前的職業(yè)教育活動有什么需要改進(jìn)的方面或者提供什么建議(填空題)
2您認(rèn)為哪些大學(xué)經(jīng)歷或技能能對未來就業(yè)起關(guān)鍵作用 ?
專業(yè)知識掌握程度
核心專業(yè)技能掌握程度
項(xiàng)目經(jīng)歷
行業(yè)證書
學(xué)生工作或社團(tuán)活動經(jīng)歷
轉(zhuǎn)行所需的特定技能學(xué)習(xí)(自學(xué)或培訓(xùn))
學(xué)校提供的就業(yè)服務(wù)或資源
其他(請說明)
3您認(rèn)為學(xué)校在以下方面對支持跨專業(yè)升學(xué)的幫助程度如何? (1=完全沒有幫助,6=非常有幫助)
提供跨院系選課的便利和信息
開設(shè)面向跨專業(yè)學(xué)生的銜接課程/講座
鼓勵(lì)參與跨學(xué)科研究項(xiàng)目
舉辦跨專業(yè)升學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(邀請成功校友)
提供跨專業(yè)申請策略指導(dǎo)(如文書撰寫)
建立跨院系交流平臺
4您認(rèn)為學(xué)??梢蕴峁┠男┓?wù)對學(xué)生專業(yè)就業(yè)有幫助?(排序題)
組織行業(yè)專家講座或工作坊
提供專業(yè)的求職指導(dǎo)(簡歷、面試)
搭建校友網(wǎng)絡(luò)或企業(yè)招聘平臺
開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程或活動
提供個(gè)性化的就業(yè)咨詢
加強(qiáng)校企合作
校方積極舉辦講座
組織學(xué)生去企業(yè)參觀
5您認(rèn)為,對就職非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,校方可以為學(xué)生提供怎樣的幫助?(多選)
跨學(xué)科選修或輔修機(jī)會
通用職業(yè)技能培訓(xùn)(如辦公軟件、項(xiàng)目管理)
非專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)或?qū)嵺`信息
成功轉(zhuǎn)行校友的經(jīng)驗(yàn)分享會
職業(yè)興趣與能力測評工具
個(gè)性化職業(yè)咨詢與規(guī)劃指導(dǎo)
靈活的選課制度(允許選修外院系課程)
建立跨院系交流平臺
6您認(rèn)為學(xué)校在以下方面對支持學(xué)生相關(guān)專業(yè)升學(xué)有幫助?
提供扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)
導(dǎo)師提供個(gè)性化的升學(xué)指導(dǎo)
組織優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享會
提供與目標(biāo)院校或?qū)煹慕涣鳈C(jī)會
7您在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,具體參加過哪些旨在幫助學(xué)生提升就業(yè)競爭力的教育活動或項(xiàng)目?(多選)
學(xué)術(shù)競賽
就業(yè)講座和研討會
各類宣講會和招聘會
職業(yè)規(guī)劃課程、講座及競賽
前沿專業(yè)課程
其他(請注明)
8您認(rèn)為??齐A段培養(yǎng)的哪些通用能力或素質(zhì)(如學(xué)習(xí)能力、邏輯思維、研究潛力)對就業(yè)或升學(xué)有比較大的影響?
快速學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力
批判性思維與分析能力
信息檢索與自主學(xué)習(xí)能力
解決問題的能力
溝通與表達(dá)能力
自我管理與規(guī)劃能力
研究潛質(zhì)與好奇心
其他(請說明)
9您認(rèn)為學(xué)校目前的職業(yè)教育活動有什么需要改進(jìn)的方面或者提供什么建議(填空題)
2您認(rèn)為哪些大學(xué)經(jīng)歷或技能能對未來就業(yè)起關(guān)鍵作用 ?
專業(yè)知識掌握程度
核心專業(yè)技能掌握程度
項(xiàng)目經(jīng)歷
行業(yè)證書
學(xué)生工作或社團(tuán)活動經(jīng)歷
轉(zhuǎn)行所需的特定技能學(xué)習(xí)(自學(xué)或培訓(xùn))
學(xué)校提供的就業(yè)服務(wù)或資源
其他(請說明)
3您認(rèn)為學(xué)校在以下方面對支持跨專業(yè)升學(xué)的幫助程度如何? (1=完全沒有幫助,6=非常有幫助)
提供跨院系選課的便利和信息
開設(shè)面向跨專業(yè)學(xué)生的銜接課程/講座
鼓勵(lì)參與跨學(xué)科研究項(xiàng)目
舉辦跨專業(yè)升學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(邀請成功校友)
提供跨專業(yè)申請策略指導(dǎo)(如文書撰寫)
建立跨院系交流平臺
4您認(rèn)為學(xué)校可以提供哪些服務(wù)對學(xué)生專業(yè)就業(yè)有幫助?(排序題)
組織行業(yè)專家講座或工作坊
提供專業(yè)的求職指導(dǎo)(簡歷、面試)
搭建校友網(wǎng)絡(luò)或企業(yè)招聘平臺
開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程或活動
提供個(gè)性化的就業(yè)咨詢
加強(qiáng)校企合作
組織學(xué)生去企業(yè)參觀
開展線上職業(yè)知識微課
5您認(rèn)為,對就職非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,校方可以為學(xué)生提供怎樣的幫助?(多選)
跨學(xué)科選修或輔修機(jī)會
通用職業(yè)技能培訓(xùn)(如辦公軟件、項(xiàng)目管理)
非專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)或?qū)嵺`信息
成功轉(zhuǎn)行校友的經(jīng)驗(yàn)分享會
職業(yè)興趣與能力測評工具
個(gè)性化職業(yè)咨詢與規(guī)劃指導(dǎo)
靈活的選課制度(允許選修外院系課程)
建立跨院系交流平臺
6您認(rèn)為學(xué)校在以下方面對支持學(xué)生相關(guān)專業(yè)升學(xué)有幫助?
提供扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)
導(dǎo)師提供個(gè)性化的升學(xué)指導(dǎo)
組織優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享會
提供與目標(biāo)院校或?qū)煹慕涣鳈C(jī)會
7您在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,具體參加過哪些旨在幫助學(xué)生提升就業(yè)競爭力的教育活動或項(xiàng)目?(多選)
學(xué)術(shù)競賽
就業(yè)講座和研討會
各類宣講會和招聘會
職業(yè)規(guī)劃課程、講座及競賽
前沿專業(yè)課程
其他(請注明)
8您認(rèn)為??齐A段培養(yǎng)的哪些通用能力或素質(zhì)(如學(xué)習(xí)能力、邏輯思維、研究潛力)對就業(yè)或升學(xué)有比較大的影響?
快速學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力
批判性思維與分析能力
信息檢索與自主學(xué)習(xí)能力
解決問題的能力
溝通與表達(dá)能力
自我管理與規(guī)劃能力
研究潛質(zhì)與好奇心
其他(請說明)
9您認(rèn)為學(xué)校目前的職業(yè)教育活動有什么需要改進(jìn)的方面或者提供什么建議(填空題)
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