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2025秋后勤管理干部\n問卷調(diào)查

       請大家填寫2025年秋季后勤管理干部問卷調(diào)查，此次問卷調(diào)查分為兩部分：1.得分項，每項20分共計100分。2.減分項，每項5分，共計15分。說明 ：本次問卷采用無記名調(diào)查，請實事求是、公正、公平地進行評價，并給予意見和建議留言。
1. 請對膳食中心何玲評分（評分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀18-20分，良好14-16分，合格12分，不合格11分及以下）
1.干部能力；是否具備較強的管理能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、解決問題的能力。
0
20
2.考核評價；是否做到公平公正公開的原則，是否進行了考核結(jié)果公示。
0
20
3.立德樹人；是否具有良好的個人品質(zhì)修養(yǎng)，具有積極健康的心態(tài)。
0
20
4.服務(wù)工作；是否團結(jié)、關(guān)心、愛護同事，耐心指導(dǎo)工作，幫助解決工作中的問題。
0
20
5.團隊建設(shè)；是否建立了目標(biāo)共識，是否進行了合理分工，執(zhí)行了激勵機制，搭建了成長通道。
0
20
2. 請對初中部生活主管章德蓉評分（評分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀18-20分，良好14-16分，合格12分，不合格11分及以下）
1.干部能力；是否具備較強的管理能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、解決問題的能力。
0
20
2.考核評價；是否做到公平公正公開的原則，是否進行了考核結(jié)果公示。
0
20
3.立德樹人；是否具有良好的個人品質(zhì)修養(yǎng)，具有積極健康的心態(tài)。
0
20
4.服務(wù)工作；是否團結(jié)、關(guān)心、愛護同事，耐心指導(dǎo)工作，幫助解決工作中的問題。
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5.團隊建設(shè)；是否建立了目標(biāo)共識，是否進行了合理分工，執(zhí)行了激勵機制，搭建了成長通道。
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3. 請對小學(xué)部生活主管徐芙蓉評分（評分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀18-20分，良好14-16分，合格12分，不合格11分及以下）
1.干部能力；是否具備較強的管理能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、解決問題的能力。
0
20
2.考核評價；是否做到公平公正公開的原則，是否進行了考核結(jié)果公示。
0
20
3.立德樹人；是否具有良好的個人品質(zhì)修養(yǎng)，具有積極健康的心態(tài)。
0
20
4.服務(wù)工作；是否團結(jié)、關(guān)心、愛護同事，耐心指導(dǎo)工作，幫助解決工作中的問題。
0
20
5.團隊建設(shè)；是否建立了目標(biāo)共識，是否進行了合理分工，執(zhí)行了激勵機制，搭建了成長通道。
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20
4. 請對綜合組主管唐文才評分（評分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀18-20分，良好14-16分，合格12分，不合格11分及以下）
1.干部能力；是否具備較強的管理能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、解決問題的能力。
0
20
2.考核評價；是否做到公平公正公開的原則，是否進行了考核結(jié)果公示。
0
20
3.立德樹人；是否具有良好的個人品質(zhì)修養(yǎng)，具有積極健康的心態(tài)。
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4.服務(wù)工作；是否團結(jié)、關(guān)心、愛護同事，耐心指導(dǎo)工作，幫助解決工作中的問題。
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20
5.團隊建設(shè)；是否建立了目標(biāo)共識，是否進行了合理分工，執(zhí)行了激勵機制，搭建了成長通道。
0
20
5. 請對校警隊隊長何仕偉評分（評分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀18-20分，良好14-16分，合格12分，不合格11分及以下）
1.干部能力；是否具備較強的管理能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、解決問題的能力。
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20
2.考核評價；是否做到公平公正公開的原則，是否進行了考核結(jié)果公示。
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3.立德樹人；是否具有良好的個人品質(zhì)修養(yǎng)，具有積極健康的心態(tài)。
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4.服務(wù)工作；是否團結(jié)、關(guān)心、愛護同事，耐心指導(dǎo)工作，幫助解決工作中的問題。
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5.團隊建設(shè)；是否建立了目標(biāo)共識，是否進行了合理分工，執(zhí)行了激勵機制，搭建了成長通道。
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20
6. 請對醫(yī)務(wù)室主管彭述瓊評分（評分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀18-20分，良好14-16分，合格12分，不合格11分及以下）
1.干部能力；是否具備較強的管理能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、解決問題的能力。
0
20
2.考核評價；是否做到公平公正公開的原則，是否進行了考核結(jié)果公示。
0
20
3.立德樹人；是否具有良好的個人品質(zhì)修養(yǎng)，具有積極健康的心態(tài)。
0
20
4.服務(wù)工作；是否團結(jié)、關(guān)心、愛護同事，耐心指導(dǎo)工作，幫助解決工作中的問題。
0
20
5.團隊建設(shè)；是否建立了目標(biāo)共識，是否進行了合理分工，執(zhí)行了激勵機制，搭建了成長通道。
0
20
7.

扣分項一：以下主管是否有不公平現(xiàn)象，不尊重挖苦同事行為。（此題為扣分項，扣多少分則填寫多少分）

何玲
0
5
章德蓉
0
5
徐芙蓉
0
5
唐文才
0
5
何仕偉
0
5
彭述瓊
0
5
8.

扣分項二：以下主管是否有官僚行為，個人主義不聽同事合理性的意見和建議，工作敷衍，不合理解決工作中出現(xiàn)的問題。（此題為扣分項，扣多少分則填寫多少分）

何玲
0
5
章德蓉
0
5
徐芙蓉
0
5
唐文才
0
5
何仕偉
0
5
彭述瓊
0
5
9.

扣分項三：以下主管是否存在形式主義、工作不下基層，以主觀意識作判斷，有推卸責(zé)任現(xiàn)象。（此題為扣分項，扣多少分則填寫多少分）

何玲
0
5
章德蓉
0
5
徐芙蓉
0
5
唐文才
0
5
何仕偉
0
5
彭述瓊
0
5
10. 留言（對某某主管的留言請標(biāo)注主管姓名，可對多名主管留言）
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