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紡織工程示范專業(yè)實(shí)習(xí)效果調(diào)研問卷

您好!
感謝您在百忙之中參與本次調(diào)研。
為深入了解我校紡織工程專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會需求的契合度,提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力,推進(jìn)產(chǎn)教融合專業(yè)高質(zhì)量建設(shè),特開展此次“紡織工程示范專業(yè)實(shí)習(xí)效果調(diào)研問卷”的調(diào)查。
您的寶貴意見將為我們改進(jìn)人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置及教學(xué)方法提供重要參考。所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究與專業(yè)改進(jìn),嚴(yán)格保密,請您放心填寫。
衷心感謝您對我校人才培養(yǎng)工作的大力支持!
上海工程技術(shù)大學(xué)
紡織服裝學(xué)院紡織工程系
1. 請?zhí)顚憣W(xué)號
2. 請?zhí)顚懶彰?/legend>
3. 請選擇合作教育參加過的校外頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)
4. 通過合作教育校外實(shí)習(xí),是否獲得以下能力和素養(yǎng)?
  • 非常同意
  • 同意
  • 一般
  • 不同意
1)工程與社會:能夠基于紡織工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,評價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
2)職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
3)個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
4)終生學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
5.
請對你的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)
  • 非常符合
  • 很符合
  • 一般
  • 不符合
  • 非常不符合
1)積極到崗、勤懇工作、有所斬獲(合作教育一)
2)工作得力、敢于嘗試、勇于擔(dān)當(dāng)(合作教育二)
3)專技過硬、獨(dú)當(dāng)一面、企業(yè)受用(合作教育三)
6. 請對合作教育進(jìn)行評價(jià)
  • 非常滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 非常不滿意
1)對企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)
2)對校內(nèi)導(dǎo)師的指導(dǎo)
3)合作教育(二)崗位安排
4)合作教育(三)崗位安排
5)合作教育總體評價(jià)
7. 是否留任實(shí)習(xí)過的企業(yè)
8. 現(xiàn)在工作\實(shí)習(xí)的企業(yè)是否為本行業(yè)
9. 你認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)對未來工作的影響
10. 你覺得頂崗實(shí)習(xí)對你職業(yè)能力的提升有哪些幫助?
11. 你覺得頂崗實(shí)習(xí)崗位的選擇你更看重哪些方面?
12. 你覺得合作教育頂崗實(shí)習(xí)還有哪些方面需要提升?
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