教學(xué)工作質(zhì)量雙向評價(jià)12月份

1.基本信息

1. 姓名： ________________________

2. 輪轉(zhuǎn)科室： ________________________

3. 帶教老師： ________________________

4. 輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ________________________

2. 帶教工作認(rèn)真，耐心回答問題 [輸入0到10的數(shù)字]

3. 嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則 [輸入0到10的數(shù)字]

4. 給予被帶教人較多的鍛煉機(jī)會(huì) [輸入0到10的數(shù)字]

5. 能嚴(yán)格遵從科室教學(xué)計(jì)劃開展帶教工作，使您清晰各階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 [輸入0到10的數(shù)字]

6. 崗位技能操作能力強(qiáng)，能很好地教授您 [輸入0到10的數(shù)字]

7. 是否耐心教授知識(shí)、并傳授本專業(yè)新知識(shí)、前沿知識(shí) [輸入0到10的數(shù)字]

8. 該帶教老師做事具有全局意識(shí)，在工作過程中具有很強(qiáng)的配合度 [輸入0到10的數(shù)字]

9. 能在帶教工作中發(fā)現(xiàn)問題，并指導(dǎo)您做出改進(jìn) [輸入0到10的數(shù)字]

10. 在帶教過程中對您要求嚴(yán)格，工作認(rèn)真 [輸入0到10的數(shù)字]

11. 該帶教老師勇于承擔(dān)責(zé)任、工作中保持正能量 [輸入0到10的數(shù)字]

12. 本科室您最喜歡的帶教老師，不限制人數(shù)，評價(jià)對象為本科室所有帶教老師。

13. 喜歡她帶教的原因

帶教認(rèn)真以身作則關(guān)愛學(xué)生理論知識(shí)豐富臨床操作技能專業(yè)、規(guī)范積極向上，傳播正能量講解理論結(jié)合臨床實(shí)際能力強(qiáng)其他

14. 本科室您最不喜歡的帶教老師，沒有可不填寫，評價(jià)對象為本科室所有帶教老師。

15. 您不喜歡她/他的原因？

帶教態(tài)度不端正，不負(fù)責(zé)教學(xué)方式不當(dāng)，經(jīng)常用打擊性語言批評學(xué)時(shí)不關(guān)愛學(xué)生不講授知識(shí)，單純完成基礎(chǔ)工作不給學(xué)生臨床操作機(jī)會(huì)理論知識(shí)不扎實(shí)臨床操作違反核心制度經(jīng)常抱怨，傳播負(fù)能量沒有

16. 您對本科室整體帶教情況進(jìn)行評價(jià) [輸入0(不滿意)到10(滿意)的數(shù)字]

17. 其他意見或建議

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